东南大学2015级预防医学本科专业培养方案.docVIP

东南大学2015级 预防医学 本科专业培养方案 门类： 医学 专业代码： 100401K 授予学位： 医学学士 学制： 五年 制定日期： 2015年5月 一. 培养目标 培养在公共卫生及预防医学、卫生监督、卫生管理等相关医疗卫生领域内具有扎实的基础理论知识和基本技能以及创新能力的高层次、高素质、国际型预防医学人才，能在卫生管理部门、高等院校、研究机构、疾病预防控制机构、医疗机构、卫生监督机构、卫生技术服务机构、社区卫生服务机构以及相关的企事业单位从事管理、教学、科学研究、疾病预防、技术研究等工作。 二. 毕业生应具有的知识、能力、素质 1. 具有扎实的基础医学、临床医学和预防医学的基本理论知识，熟悉常见病和多发病的诊治与预防控制技术。 2. 具有较强的公共卫生与预防医学专业知识，熟悉国家卫生工作方针、政策、卫生法律和法规，掌握现场调查、实验室检测、资料分析、卫生监测与监督的原理和方法，了解本专业学科的理论前沿和发展方向。 3. 掌握一门外语，能较熟练地阅读专业文献。 4. 具有一定的计算机应用能力，能熟练地查阅文献和相关资料。 5. 身心健康，具有团队合作精神、口头及书面交流能力，良好的科学素养和高尚的职业道德。 三. 主干学科与相近专业 预防医学、基础医学、临床医学。 四. 主要课程 1. 通识教育基础课 马列课、德育课及通识选修课、体育、大学英语、大学计算机基础、计算机程序设计、高等数学、医学物理学、医学心理学、医学伦理学。 2. 大类学科基础课 系统解剖学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、人体寄生虫学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、卫生毒理学、卫生分析化学、组织学与胚胎学、传染病学、病理生理学、循证医学等。 3. 专业主干课 卫生统计学、流行病学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生法规与监督学、健康教育与健康促进等。 4. 专业方向及跨学科选修课 放射防护、医学科研方法、细胞毒理学导论、生态毒理学原理、现场流行病学、健康心理学、疾病营养学、健康风险评估、卫生应急学、临床内科技能实验学、公共卫生基本技能训练等。 五. 主要实践环节 1. 第三学年第二学期结束后安排为期12周的临床实习，延续到第四学年第一学期第5周止。 2. 第四学年第二学期结束后安排为期12周的专业实习，延续到第五学年第一学期第5周止。 3. 第五学年第二学期安排为期18周的毕业课题设计、论文撰写及答辩。 六. 双语教学课程 流行病学、卫生统计学、卫生毒理学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学。 七. 全英文教学课程 环境卫生学、疾病营养学。 八. 研究型课程 设置公共卫生导论、食品安全与人类健康、环境与健康、职业与健康等部分研究型课程。 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例，修满本专业最低计划学分要求190学分，即可毕业。同时，外语达到东南大学外语学习标准、平均学分绩点≥2.0者，可获得医学学士学位。 十. 各类课程学分与学时分配 课程类型 学分 学时 学分比例 通识教育基础课 60 1380 31.58% 大类学科基础课 48 996 25.26% 专业主干课 31 596 16.32% 专业方向及跨学科选修课 19.5 504 10.26% 集中实践环节（含课外实践） 31.5 104 16.58% 总计 190 3580 100%  1. 通识教育基础课程 60 学分 （1）思政类 12学分（必修） 课程编号 课 程 名 称 学分 课内学时 上机学时 课外学时 周学时 授课学年 授课学期 考核类型 备注 授课学时 实验学时 讨论学时中国近现代史纲要 2 32 16 2 一 3 -马克思主义基本原理 3 48 3 二 3 -毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 48 22 3 二 2 -思想道德修养与法律基础 3 48 3 一 2 +形势与政策 0.5 8 8 1 三 2 -就业导论 0.5 8 8 1 四 3 - 合计 12 192 16 38 （2）军体类 6.5学分（必修） 课程编号 课 程 名 称 学分 课内学时 上机学时 课外学时 周学时 授课学年 授课学期 考核类型 备注 授课学时 实验学时 讨论学时体育Ⅰ 0.5 32 2 一 2 -体育Ⅱ 0.5 32 2 一 3 -体育Ⅲ 0.5