二年级数学下册 第九单元《我是体育小明星—数据的收集与整理（一）》（信息窗1）课件 青岛版六三制A.pptVIP

数据的收集与整理（一） 我是体育小明星 获奖人姓名 获奖项目 获奖名次 你能提出什么数学问题？ 问题 获奖的同学一共有多少人？ 哪个项目获奖的人数最多，哪个项目获奖的人数最少？ 获奖的同学中，男生多还是女生多？ 可以怎样整理这些凌乱的信息？ 分类统计：按照不同的标准把数据进行分类，这种统计数据的方法叫做分类统计 按性别分类 按名次分类 按运动项目分类 分类整理 合作探究 任务： 同桌两人一组，选择你喜欢的分类标准，完成其中一个统计表 分析数据 15 7 3 5 分析数据 15 6 4 2 3 分析数据 15 7 8 获得第一名的同学最多。 分析数据 赛跑这个项目获奖的人数最多。 男生获奖人数比女生多1人。 你能分析一下这个班的获奖情况吗？ 分类标准不同，结果不同，但合计相同。 巩固练习 精美奖品： 形状： 有手柄和无手柄 价格： 2元、3元、4元 4 元 3 元 3 4 2 9 5 4 9 大货车 面包车 小轿车 摩托车 4个轮子的 6个轮子的 2个轮子的 4个轮子的 课本99页 自主练习1 大货车 面包车 小轿车 摩托车 4个轮子的 6个轮子的 2个轮子的 绿 黄 红 智慧星 按形状分类: 智慧星 按颜色分类: 课堂小结： 放学回家后，