第八小节写“静”,但是为何写到“临流鼓棹、帆飞若驰”的喧闹,还写了人们的感受? 用以动衬静的写法,也将往昔与今日作对比,体现今日的静;人们的感受的描写是从侧面来体现富春江的“静美”。 富春江的自然景观已经很美了,为何还要写严子陵钓鱼台? 人们仰慕严子陵,是因为他不慕富贵、不趋炎附势的傲世风骨,更是由于他具有扬古启今的文化内涵,使散文达到了自然、历史、人文的统一,真正体现了情景交融之感。 写作特点 1.充满诗情画意的语言 文章不少句子、词语都具有一种简约含蓄的美,能以少总多,具备诗化语言的特质。如“乌篷摇梦到春江”中的‘摇”字,不仅点明了游览的工具,而且形象化地写出了作者游览富春江时的闲适、惬意和怡然自得的情趣,同时还从侧面烘托出富春江幽静怡人的氛围。 又如“丰哉,富春江!乌篷摇梦梦越酣,惟愿年年得相觅。”中的“丰”字,形象地概括了富春江的意蕴丰厚、美不胜收,不仅在于曲折多姿、委婉袅娜的江流,莫道不消魂的色泽,无与伦比的幽静,而且还在于有扬古启今、独具魅力的严子陵钓台。 文章中有很多句子音韵和谐,声调铿锵,具有一种音律上的节奏美,读起来琅琅上口。如:“一棹清波碧水路’、“千种情思万般忧”、“澄于湖海碧于天”、“千重涧水汇清流”、“乌篷摇梦梦越酣,惟愿年年得相觅。” 诗句的恰当引用也是本文语言上的一个特点。写早些时候做的有关富春江的梦时,作者引用了郁达夫的诗句“屋住兰江梦亦香
您可能关注的文档
- 九年级物理全册第十二章第四节升华与凝华教学讲义沪科版.ppt
- 九年级物理全册第十五章第三节“伏安法”测电阻教学讲义沪科版.ppt
- 九年级物理全册第十五章第一节电阻和变阻器教学讲义沪科版.ppt
- 九年级物理全册第十五章第二节科学探究欧姆定律教学讲义沪科版.ppt
- 九年级物理全册第十五章第五节家庭用电教学讲义沪科版.ppt
- 九年级物理全册第十六章第一节电流做功教学讲义沪科版.ppt
- 九年级物理全册第十六章第三节测量电功率教学讲义沪科版.ppt
- 九年级物理全册第十五章第四节电阻的串联和并联教学讲义沪科版.ppt
- 九年级物理全册第十六章第二节电流做功的快慢教学讲义沪科版.ppt
- 九年级物理全册第十六章第四节科学探究电流的热效应教学讲义沪科版.ppt
最近下载
- 北京市城市桥梁养护作业规程.pdf VIP
- 《老年人生活照护技术》课件——第6讲 脑卒中的健康照护.pptx VIP
- 《城市轨道交通明挖装配叠合整体式地下车站结构设计要求》编制说明.pdf VIP
- 《城市轨道交通明挖装配叠合整体式地下车站结构设计要求》.pdf VIP
- 新解读《GB_T 18779.1-2022产品几何技术规范(GPS) 工件与测量设备的测量检验 第1部分:按规范验证合格或不合格的判定规则》.docx VIP
- 研究生联合培养政策与操作手册.docx VIP
- 110千伏及以下配电网规划技术指导原则南网最新..doc VIP
- 医疗安全(不良)事件的报告制度与流程.doc VIP
- ME4312应用指导V.1 2016.07.07微盟原厂规格书.pdf VIP
- 餐饮值班管理系统课件.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)