让改革的春风吹开语文教学之花.docVIP

PAGE PAGE 3 题目：让教育改革实现教育梦 ——我为江西教育改革献一策 作者姓名：龚丽 联系方式地址：江西省宜春市奉新四小 让改革的春风吹开语文教学之花 ——我为江西教育改革献一策 众所周知，目前语文教学面临着几近“众矢之的”的困窘局面。语文教学违背了语文学习的基本规律，存在以下问题： 1、阅读教学方面：我们知道，这些年来，从小学到中学，语文课的教法大多数还是以硬性灌输为主。课本上的范文被我们肢解得支离破碎，讲解得味同嚼蜡；讲课几乎占用了全部课内时间，课外时间又几乎被大量重复的训练题挤满。在这种情况下，学生对学习语文的厌倦情绪便不可避免地形成了。 2、作文教学方面：绝大部分学生仍然把作文视为畏途，考试时作文得分率很低，毕业后不能适应工作和生活的需要。其原因是作文的命题往往既不能紧密联系学生生活实际，又不能直接从课本范文中得到借鉴；平时的指导既缺乏针对性和有效性，写作时过细过严的要求又限制了学生的思路，束缚了学生的手脚。作文练习量不足，又没有自改作文的能力，教师批改反馈又不及时，都挫伤了学生学习写作的积极性，导致了学生作文水平的低下。 3、课外活动方面： 语文学习的外延几乎与生活的外延相等，给语文课外学习形成了无限广阔的空间。而现在的实际情况是：只片面强调了课内学习，千方百计增加、延长课内学习时间，弄得学生兴趣索然；几乎放弃