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PAGE PAGE 6 【经典例题】 【例1】(2009年广东卷文)已知全集，则正确表示集合和关系的韦恩（Venn）图是 ( ) 【答案】B 【解析】 由，得，则,选B. 【例2】(2011广东)已知集合为实数，且实数，且 的元素个数为 （ ） A、0 B、1 C、2 D、 【答案】C 【解析】A为圆心在原点的单位圆，B为过原点的直线，故有2个交点，故选C. 【例3】（2010天津理）设集合A=若AB，则实数a,b必满足( ) A、 B、 C、 D、 【答案】D 【解析】A=｛x|a-1xa+1｝,B={x|xb-2或xb+2}，因为AB,所以a+1b-2或a-1b+2，即a-b-3或a-b3，即|a-b|3 【例4】（2009广东卷理）已知全集，集合和的关系的韦恩（Venn）图如图所示，则阴影部分所示的集合的元素共有 ( ) A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 无穷多个 【答案】 B 【解析】 由得，则，有2个，选B. 【例5】（2010天津文）设集合则实数a的取值范围是 ( ) A、 B、 C、 D、 【答案】 C 【解析】由|x-a|1得-1x-a1,即a-1xa+1.如图由图可知a+1≦1或a-1≧5，所以a≦0或a≧6. 【例6】（2012大纲全国）已知集合，则 （ ） A、0或 B、0或3 C、1或 D、1或3 【答案】B 【解析】 ， ，故或，解得或或，又根据集合元素的互异性，所以或。 【例7】（2009四川卷理）设集合则 ( ) A、　B、　　C、.　D、 【答案】C 【解析】由故，故选C． 【例8】（2009重庆卷文）若是小于9的正整数，是奇数， 是3的倍数，则 ． 【答案】 【解析】，则所以，所以 【例9】（2012天津）已知集合，集合,且，则 , . 【答案】， 【解析】∵=,又∵，画数轴可知，. 【例10】(2009湖南理)某班共30人，其中15人喜爱篮球运动，10人喜爱兵乓球运动，8人对这两项运动都不喜爱，则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为_ __. 【答案】12 【解析】设两者都喜欢的人数为人，则只喜爱篮球的有人，只喜爱乒乓球的有人，由此可得，解得，所以，即 所求人数为12人。 【课堂练习】 1、（2010全国）设全集，集合,则 （　　） A、　　　　B、　　　C、　 D、 2、（2011北京）已知集合P=｛x︱x2≤1｝,M=｛a｝.若P∪M=P,则a的取值范围是 （　　） A、(-∞, -1] B、[1, +∞） C、[-1，1] D、（-∞，-1] ∪[1，+∞） 3、（2006文1）已知集合，，，则 （ ） A、 B、 C、 D、 4、（2010浙江理）设P=｛x︱x4｝,Q=｛x︱4｝，则 （ ） A、 B、 C、 D、 5、（2010陕西文）集合A={x－1≤x≤2}，B＝｛xx＜1｝,则A∩B=