初中《思想品德课程标准(2011版)》练习题及答案.docVIP

PAGE PAGE 3 16．课程内容一3.1知道法律是由国家 制定或认可的 ，由国家 强制力 保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前 一律平等 。 17．课程内容一3.2知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是 违法行为 ，理解任何违法行为都要承担相应的 法律责任 ，受到一定的法律制裁。 18．课程内容一3.3知道法律对来成年人的特殊保护，了解 家庭保护 、 学校保护 、 社会保护、和 司法保护 的基本内容。掌握获得 法律 帮助和维护 合法权益 的方式和途径，提高运用 法律的能力。 19．课程内容一3.4了解违法与 犯罪 的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪 ，分析未成年人犯罪的主要原因，增强 自我防范 意识。 20. 知道_礼貌____是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，理解文明交往的个人意义和社会价值。（课程内容2—1.1） 21. 了解___闭锁心理_现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊_对生命成长的意义。（课程内容2—1.2） 22. 体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。学会与父母__平等沟通____，调适“逆反_”心理。（课程内容2—1.3） 23. 了解教师的工作，积极与教师进行有效沟通，正确对待教师的_批评和表扬增进与教师的感情。（课程内容2—1.4） 24. 学会__恰当的方式__与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握_原则和尺度。（课程内容2—1.5） 25. 正确认识_个人和集体_的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会_团结_____的力量。（课程内容2—2.1） 26. 学会_换位思考_，学会_理解与宽容_，尊重、帮助他人，与人为善。（课程内容2—2.2） 27. 领会_诚实_是一种可贵的品质，正确认识生活中__诚实_的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实_的人。（课程内容2—2.3） 28. 理解_竞争与合作_的关系，能正确对待社会生活中的_竞争_，敢于__竞争__，善于_合作。（课程内容2—2.4） 29. 知道每个人在__人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑，不歧视他人，富有__正义感_。（课程内容2—2.5） 30. 了解宪法对公民的_基本权利和义务_规定，懂得正确行使__权利、自觉履行_履行。（课程内容2—3.1） 31．知道公民的_人身权利__受法律保护，任何非法侵害他人__人身权利_的行为，都要承担相应的法律责任。（课程内容2—3.2） 32. 知道公民有_受教育_______的权利和义务，学会运用法律维护自己__受教育______的权利，自觉履行__受教育_的义务。（课程内容2—3.3） 33. 知道法律保护公民的_财产__，未成年人的_财产继承权和智力成果权不受侵犯，学会运用法律保护自己的_经济权利_。（课程内容2—3.4） 34. 知道法律保护__消费者__的合法权益，学会运用法律维护自己作为__消费者__的权益。（课程内容2—3.5） 35．关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成__亲社会的行为_。正确认识好奇心和从众心理，发展_独立思考_和__自我控制__能力。（课程内容3—1.1） 36．合理利用__互联网________等媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与_社会公共生活_________。（课程内容3—1.2） 37. 了解不同_劳动__和_职业__的特点及其独特价值，做好_升学___和职业_选择的心理准备。（课程内容3—1.3） 38. 知道的__责任____社会基础，体会承担责任的_快乐_____，懂得承担责任可能需要付出_代价__，知道_不承担责任__的后果，努力做一个负责任的公民。（课程内容3—1.4） 39. 理解遵守_社会规则_____和维护_公平_____对于社会稳定的重要性，正确认识和理_社会矛盾，理解__发展_与_稳定__的辩证关系。（课程内容3—1.5） 40. 积极参与_公共生活__、_公益活动__，自觉爱护__公共设施_，遵守___公共秩序_，有为他人、为社会服务的精神。（课程内容3—1.6） 41. 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高、，以及构建的责任意识。（课程内容3—1.7） 42. 知道我国的人口、资源、环境等状况，了解_计划生育、保护环境_合理利用资源_、_的政策，形成可持续发展意识。（课程内容3—2.1） 43. 知道我国是