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§1 .2 声音的特征
【知识梳理】
声音的特性包括:音调、响度、音色;
1、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)
2、响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度]越强;听者距发声者越远响度越弱;
3、音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体法的声靠音色)
注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立;
【例题讲解】
一、选择题
1.下列关于声现象的说法错误的是( )
A、一切正在发声的物体都在振动 B、真空也能传声
C、声音在水中比在空气中传播得快 D、利用回声可以测定海底的深度
2、听音乐时,要判断是什么乐器在演奏,依据的是( )
A、声音的响度 B、声音的音色 C、声音的音调 D、音乐的节奏
3、男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是( )
A、男低音比女高音音调低,响度大 B、男低音比女高音音调低,响度小
C、男低音比女高音音调高,响度小 D、男低音比女高音音调高,响度大
4、蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们听不到蝴蝶飞行的声音,这是因为( )
A、人耳有障碍 B、翅膀振动发出声音响度不够大
C、翅膀振动的频率比较小 D、翅膀不产生声波
5、小明同学在观看学校的管弦乐队排练时,听到小提琴和钢琴都发出C调的“Do”,他仍能区分开小提琴还是钢琴的琴声,这是依据( )
A、它们的声音的高低不同 B、它们的音调不同
C、它们的响度不同 D、它们的音色不同
6、如图所示,兔乖乖听见说话和敲门声之后,根据什么不开门?( )
A、说话响度不同
B、说话音调不同
C、说话音色不同
D、敲门声音不同
7、小明在家往保温瓶里灌开水过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的?( )
A、随着水位升高,音调逐渐升高 B、随着水位升高,音调逐渐降低
C、水位升高音调不变,响度越来越大 D、水位升高音调不变,响度越来越小
二、填空题
8、唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声,是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击,产生_____________而发出声音。客船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是“鼓”声或其他声音,实际上他是根据声音的_______________来判别的。
9、人在山崖前喊叫会听到回声.如果从发出声音到听到回声用了1.5s,则反射声音的山崖离喊话人________米远.(当时空气温度为15℃)
10、超音速飞机每小时正常飞行距离至少在_________km以上。声音在液体中比在空气中传播得_________(填“快”或“慢”);在空气中,声音的传播速度是_________m/s。
11、请你想象一下,如果“声音的速度变为0.1m/s”,我们的世界将会有什么变化?请写出三个有关的场景。_______________________________________________ ___________
12、中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中的 就是通过声音来给病人诊病。现代医学,可以利用人耳听不见的 更准确的获得人体内部疾病的信息。
三、实验与探究题
13、建筑工地上工人要铺设管线。一名工人在悬空的长的空铁管的一端用铁锤敲击一下铁管,另一名工人在铁管的另一端可以听到几次声音?为什么?
14、在校运会上,小明同学做一百米赛跑的裁判员,他站在跑道的终点,听到起点处的发令枪响后立即记时,他记的时间准确吗?如果不准确,请你通过计算分析记录的成绩是变好了,还是差了,和真实结果相差多少s?
【当堂测验】
1、指出下列各种声音现象,反映了声音的哪些特征:
(1)“震耳欲聋”是指声音的___________________大;(2)“脆如银铃”是指声音的___________________高;(3)“悦耳动听”是指声音的___________________好。
2、响度表示声音的________________。由探究影响响度因素的活动可知,声音的响度与声源振动的___________________有关。请举出一个生活中的事例___________________________________________。
3、猪的叫声与小鸡的叫声是不同的: ___________叫声的响度小,说明它的发声部位振动的______
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