02专题二 生物圈中的绿色植物.docVIP

PAGE 专题二　生物圈中的绿色植物 【课标诠释】 1．概述藻类、苔藓、蕨类植物的形态特征和生活环境。说出藻类、苔鲜、蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。关注植物的生存状况。 2．说出种子的主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。识别当地常见的裸子植物和被子植物。运用观察法识别种子的结构。 3．阐明种子萌发的环境条件和自身条件。阐明种子萌发的过程。运用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究。尝试用抽样检测法测定种子的发芽率。 4．描述根的生长和枝条的发育过程。运用测量的方法探究根生长最快的部位。运用调查的方法了解无机盐与植物生长的关系。 5．概述花的主要结构。描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义。 6．说明植物的生活离不开水的原因。举例说出水对植物分布的影响。尝试解读数据的方法。形成水是生命之源的观点，进而形成节水意识。 7．说出大量根毛对植物吸水的意义。说明水在植物体内的运输途径。运用有关绿色植物吸收水和运输水的器官特点的知识，解释生活和生产中的相关现象。形成结构与功能相统一的生物观念。 8．描述绿色植物叶片的基本结构。解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出植物叶片的机制。说出绿色植物在生物圈水循环中的作用。尝试用徒手切片的方法制作临时装片。认同绿色植物进行蒸腾作用的意义，初步形成保护森林的