课件：小学经典奥数举一反三.ppt

例2.将下面八个数平均分成两组，使这两组数的乘积相等.2，5，14，24，27，55，56，99解：由于两组数的乘积相等，所含质因数的个数应相等.14=2×7，24=2 ×2 ×2 ×3，27=3 ×3 ×3，55=5 ×11，56=2 ×2 ×2 ×7，90=3 ×3 ×11，可以看出这八个数中共有8个2，6个3，2个5，2个7和2个11.所以每数中应该有4个2，3个3，1个5，1个7和1个11，再挑选可将其分为（5，99，24，14）和（55，27，56，2)两组. 练习21、把40，44，45，63，65，78，99，106这八个数平均分成两组，使两组中四个数的乘积相等。2、把39，45，49，56，60，70，78，84，91这九个数平均分成三组，使每组中三个数的乘积相等。3、有三个自然数a,b,c.已知a ×b=35,b ×c=63,a ×c=45,求a ×b ×c=? 十八.周期问题 例1.今天是星期三，再过40天是星期几？ 解：一个星期共7天，40÷7=5……5 因为今天星期三，再过5天是星期一， 所以再过40天是星期一。 解答这种问题的关键是找出周期和余数，然后根据题目特点求出答案。 练习1.1、5月1号星期四，10月1号星期几？2、1÷7＝0.142857142857……，小数点后面第100个数字是多少？3、现在是早晨8点，再过145小时是几点？ 例2.有249朵花，按5朵红花，9朵黄花，13朵绿花的顺序轮流排列，最后一朵是什么颜色的花？这249朵花中，红花、黄花、绿花各有多少朵？解：周期是5+9+13 249÷（5＋9＋13）＝9（组）……6（朵）　　这六朵花包括5朵红花和1朵黄花。 最后一朵是黄花　　红花：5×9＋5＝50（朵）　　黄花：9×9＋1＝82（朵）　　绿花：13×9＝117（朵） 练习21、有47盏彩灯，按二盏红灯、四盏蓝灯、三盏黄灯的顺序排列着。最后一盏灯是什么颜色？三种颜色的灯各有多少盏？2、在100米的跑道两侧每隔2米站着一个同学。这些同学从一端开始，按两女生，再一男生的规律站立着。问这些同学中共有多少个女生？3、有一盒彩色乒乓球，按三红，二绿的顺序取出，取14次以后，绿色的取光了，还剩6个红色的。这一盒乒乓球一共有多少个？ 十九.工程问题 特点:工程问题，一般不告诉具体的工作总量，也不告诉具体的工作效率。解题的关键是根据分数的意义，把工作总量看作1，用完成工作总量所需时间的倒数表示工作效率。 例1.一项工程,甲队独做要10个月完成,乙队独做要15个月完成,两队合做几个月完成？解：甲每月完成全部工程的1/10，乙每月完成全部工程的1/15，合作每月完成（1/10+1/15） 需要1 ÷ （1/10+1/15）=6（个月） 答：两队合作6个月完成。 练习11、一项工程，甲对单独做20天完成，乙单独做15天完成，现在由甲、乙合作若干天后，剩下的部分由乙独做，先后用20天，问甲做几天？?2、某项工程由甲乙两队完成，甲单独完成需24天，乙单独完成需16天，先由甲对单独做5天，然后两队合作，问再做多少天可以完成全工程的八分之五？?3、一项工程，甲队单独做10小时完成，乙队单独做15小时完成，丙队单独做20小时完成，开始三队合作，中途甲队另有任务，由乙丙两对完成，从开始到工程完成共用了6小时，问甲队实际做了几小时？? 例2.一项工程，甲单独做需要12小时完成，乙单独做需要18小时完成，若甲先做1小时，然后乙接着做1小时，再由甲接着做1小时，…，两人如此交替工作，问完成任务时，共用了多少小时？ 解：每人做1小时，共做1/12+1/18=5/361 ÷5/36=7又1/5，这就是说每人做7小时，还剩1/36（1-5/36×7=1/36）再由甲做1/3小时即完成。答：共用14小时零20分钟。 练习2.1、一件工作甲、乙两队合做30天可以完成，共同做了6天后，甲有事离开了，由乙继续做了40天才完成。如果这件工作由甲乙单独完成，各需要多少天？2、甲、乙两人共同做一批需要10小时完成，在共同工作4小时后，甲因故离开，由乙单独18小时完成了全部任务。如果甲、乙单独做这件工作各需要多少小时？3、生产一批零件，甲单独做10完成，乙单独做8天完成。甲先做了若干天后，剩下的甲、乙合做两天完成全部任务，甲先做了几天？ 二十.正反比例应用题 【特点】两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比一定（即商一定），那么这两种量就叫做成正比例的量；如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量。解决这类问题的关键是找出并判断应用题中两种量的关系。 例1.张晗做4道应用题用了28分钟