七年级语文下册第六单元第22课太空一日讲义新人教版.pptVIP

* 22.太空一日 主题归纳 本文描写了杨利伟首次太空飞行的一些经历，展现了太空的神奇，表现了航天员面对意外情况时的坚韧、镇定以及对我们祖国的热爱之情。 坚韧镇定圆我飞天梦，走向太空航天真英雄。 学习目标 知识技能 了解作者的相关知识;理解重点词句的含义，把握文章的主要内容。 过程方法 学习文章采用小标题的形式写作的方法，品味文章朴实的语言风格。 学习目标 情感态度与价值观 感受杨利伟面对突发状况不慌乱、镇定、沉着的品质，学习伟大的航天人精神。 结构图解 写作特色 1.记叙的真实性。 对于进入太空的所见、所闻、所感，杨利伟在《天地九重》这本书中不遗余力地做了迄今为止最为全面和详尽的描述。我们可以读到，他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受，他在太空飞行14圈，经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景，他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦，经历了哪些惊心动魄的时刻。他作为中国太空第一人，以负责和揭秘的态度亲自描写了中国人的太空之旅，所有读者都会跟随他的经历感受到真实的太空旅行的美妙和神奇。 写作特色 2.文笔生动、朴实。 这是一篇纪实的文章，文中没有华丽的辞藻，有的只是对事件的生动描述，对自己的感觉、感情的细腻解剖。文章偶用比喻的修辞手法，如“整个人收缩得像一块铁”，写出自己当时的紧张，表达生动、形象。有时又描写自己的内心所想，如“每一次飞过后，我的内心都期待着下一次”，写出对飞船经过祖国的渴盼，情感真挚。 ? 读后感悟 “神舟五号”飞天是我国航天史上具有里程碑意义的重大事件，让世界各国看到了我国的实力，提升了我国的国际地位。而为此次升天做出了重大贡献的航天员杨利伟则是当之无愧的“航天英雄”。在危险迭出的太空飞行中，他从容、镇定，克服了一次又一次危机，战胜了一个又一个难题，最终成功返回。杨利伟的英雄事迹令人感动，我们也要向他学习，培养坚韧、沉着的品格，面对困难不退缩、不放弃，用无畏的拼搏铸就通向成功的桥梁。 字词解析 释然：形容疑虑、嫌隙等消释而心中平静。 共振：两个振动频率相同的物体，一个发生振动时，引起另一个物体振动。 耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。 一目了然：一眼就能看清楚。 本末倒置：比喻把主要事物和次要事物或事情的主要方面和次要方面弄颠倒了。 诱发：导致发生（多指疾病）。 *