（赛课课件）人教版六年级上数学： 倒数的认识课件.pptVIP

* * * * * * * 第3单元 分数除法 学习目标 2.学习求一个数的倒数的方法,能正确地求一个数的倒数。 1.能够理解和掌握倒数的意义。 3.体会事物之间相互依存的关系。 口算下面各题。 × 3 8 8 3 ＝ 1 × 7 15 15 7 ＝ 1 5× 5 1 ＝ 1 ×12 12 1 ＝ 1 1 × 6 13 13 6 ＝ 1 × 2 9 9 2 ＝ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 复习导入 观察每一对数字，你发现了什么？ 乘积是1的两个数互为倒数。 3 1 8 1 60 1 2 3 3 2 4 5 5 4 7 9 9 7 １和 8和 60和 和 和 和 １ 探索新知 像这样乘积是1的数字 有多少对呢？ “0”有没有这样的数呢？ 探索新知 2 3 3 2 4 5 5 4 7 9 9 7 和 和 和 两个数的分子和分母交换了位置。 　　像这样的每组数都有什么特点呢？ 探索新知 ７ ２ 5 ３ 试着写出 、　的倒数。 ３ ５ ５ ３ 分子、分母调换位置 ７ ２ ２ ７ 分子、分母调换位置 　求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母交换位置就可以了。 探索新知 ⑴ 真分数的倒数一定大于 1 。 4 3 5 1 9 7 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? 5 探索新知 假分数的倒数等于或小于 1 。 ⑵ 2 7 5 9 6 6 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? 1 探索新知 整数（0除外）的倒数的分子一定是 1 。 （3） 1 4 1 9 1 15 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? 探索新知 典题精讲 典题精讲 解题思路： 根据倒数的概念来判断。理解倒数的概念需注意两点:一是倒数表示两个数之间的关系,单独一个数不能称为倒数;二是两个数的乘积是1。 典题精讲 正确解答： 典题精讲 典题精讲 解题思路： 典题精讲 正确解答： 判断:1的倒数是1,0的倒数是0。 ( ) 易错提醒 错误解答 √ 错解分析： 易错提醒 错误解答错在“0的倒数是0”。因为“乘积是1的两个数互为倒数”,而0和任何数相乘都得0,不等于1,所以0没有倒数。 易错提醒 正确解答 错误解答 判断:1的倒数是1,0的倒数是0。 ( ) √ 判断:1的倒数是1,0的倒数是0。 ( ) × * * * * * * *