七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第1框和朋友在一起讲义新人教版本资料.pptVIP

* 第四课 友谊与成长同行 第二单元 友谊的天空 猜一猜故事的结局 有两个朋友患难与共，形同亲兄弟。上帝不相信人间还有真正的友谊，于是就设计考验他们。有一天，这两位朋友在沙漠中迷失了方向，面临死亡。这时上帝出现了：“我的孩子，前面一棵树上有两个苹果，吃下大的那个，就能抗拒死亡，走出沙漠；而小的那个，只能令你苟延残喘，最终痛苦地死去。” 两个朋友向前走了一段路，果然发现了一棵树，也发现了树上的两个苹果。可是，他们谁也不去碰那个会给一个人带来生命之光的果子。 夜深了，两个好朋友深情地凝望着对方，他们都相信，这是他们的最后一晚。 当太阳从沙漠的一端再次升起的时候，其中一个朋友醒过来，他发现，另一位不在了，而树上只剩下了一个干干巴巴的小果子。他失望了，不是因为死亡，而是因为朋友的背叛。他悲愤地吃下了这个果子，继续向前方走去。 大约走了半个多小时，他看见了 ？ 倒在地上的朋友，朋友已经停止了呼吸，可是他的手里紧紧握着一个更小的果子。 想一想 你觉得什么是朋友？ 字典的基本解释： 朋：是指彼此友好的人。友：彼此有交情的人。 朋友：同学;志同道合的人。泛指除了亲人和恋人之外交情深厚的人。 某校做了一次“中学生交往调查”，共调查了254人，回收有效问卷221份。请你说说下面图表说明了什么？ 你会把烦心事向谁倾诉？ 上述图表说明了在中学生的成长过程中，朋友起着重要作用，是中学生活的重要部分，密不可分 朋友成为我们生命中的重要部分 我的朋友圈 1、了解自己的交友现状 ①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 忆一忆 第39页 在成长的岁月中，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在课本图上的相应位置。并想一想，讨论讨论课本图下的两个问题。 1、你的朋友在年龄、性别、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？ 2、随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 随着年龄的增长，交友的范围、与朋友的活动内容的变化 ②第一种情况：随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。 第二种情况：自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 1、了解自己的交友现状 ③经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 P39-P40①②③ 赖业全，是江西赣县中学北校区高三年级的学生，从小学五年级的开始就完全不能走路，在他的同班同学中，有两位名叫卓岩、陈长忠的小伙坚持8年背他上学，感动了每一位在校师生。每天，上课铃声还没响，两名小伙就用轮椅推着瘦小的残疾同学赖业全从宿舍来到教学楼。到了楼梯前，就从轮椅上把他背起，小心翼翼地从一楼爬上四楼。下课后，就再把他送回寝室，去食堂打好饭一起吃，如此反复，孜孜不倦。 卓岩、陈长忠坚持8年背赖业全上学，他两人用实际行动诠释了什么的力量？ 卓岩背着赖业全上教室 卓岩、陈长忠等人推着赖业全在校园散步 放学后，卓岩、陈长忠等人帮赖业全打饭回寝室一起吃 阅读文章，思考我的挚友对我产生了什么影响？ 我和挚友共同经历了小学六年，六年不算长，但是我总有想不完的回忆。回忆往事，让我觉得他有勇气，有自信，有力量。他是一位酷爱体育运动的人，一下课便是练跑步等。我受到他的影响也开始运动了。我还知道他运动不只是为了强身健体，他说，他要保卫祖国。因此我又多了一颗爱国之心。 在骄阳下，他脸上总散发出自信灿烂的光，因为他的执着，不懈努力他成为了成绩名列前茅的优秀学生。在他身上我又多学到好好学习这一点。再细想，我和他交谈时不知是语言交流，更是精神上的享受。 在我遭遇欺辱时，他挺身而出，为我与那些坏家伙搏斗。在班里有一个学生总与他过不去，经常和他吵架，我多次安慰和鼓舞他，看到他的胜利，我感到手有余香。那一位学生见闹不过，冷嘲热讽我们，我们产生了些小小误会，但是我知道朋友之间需要宽容，理解，悦纳。我们，无时无刻都在友谊的光辉下。 我和挚友共同经历了小学六年，六年不算长，但是我总有想不完的回忆。回忆往事，让我觉得他有勇气，有自信，有力量。他是一位酷爱体育运动的人，一下课便是练跑步等。我受到他的影响也开始运动了。我还知道他运动不只是为了强身健体，他说，他要保卫祖国。因此我又多了一颗爱国之心。 在骄阳下，他脸上总散发出自信灿烂的光，因为他的执着，不懈努力他成为了成绩名列前茅的优秀学生。在他身上我又多学到好好学习这一点。再细想，我和他交谈时不知是语言交流，更是精神上的享受。 在我遭遇欺辱时，他挺身而出，为我与那些坏家伙搏斗。在班里有一个学生总与他过不去，经常和他吵架，我多次安慰和鼓舞他，看到他的胜利，我感到手有余香。那一位学生见闹不过，冷嘲热讽我们，我们产生了些小小误会，但是我知道朋友之间需要宽容，理解，悦纳。我们