2016届二轮复习讲练测之【讲案】专题12 非金属及其化合物(教师版).docVIP

2016届二轮复习讲练测之【讲案】专题12 非金属及其化合物(教师版).doc

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2016届高三二轮复习讲练测之讲案【新课标版化学】 专题十二 非金属及其化合物 (1)考纲要求 1.了解非金属元素在周期表中的位置及其性质的递变规律。 2.了解常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)单质及其化合物的主要性质及应用。 3.了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 (2)命题规律 非金属元素部分在保持原有考点不变的情况下,弱化了对磷的考查,但H、C、N、O、Si、S、Cl元素及其化合物的性质仍是高考化学的重点。由于非金属元素存在多种价态,所以不同价态的非金属化合物之间的转化也成为高考命题的热点之一,这在历年高考试题中也均有体现。另外,这部分知识往往与其他知识结合在一起进行综合考查。因此复习这部分内容时,在注意特殊元素及其化合物的性质和应用的同时,还要注意知识本身的内涵和外延及知识点间的联系,要将知识点与实际生活联系起来。 【例1】【2015北京理综化学】下列关于自然界中氮循 环(如右图)的说法不正确的是( ) A.氮元素均被氧化 B.工业合成氨属于人工固氮 C.含氮无机物和含氮有机物可相互转化 D.碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环 【答案】A? 【解析】A.人工固氮中氮气转化为氨气,是N2转化为NH3的过程,N化合价由0→-3价,化合价降低,被还原,故A错误;?B.工业合成氨是典型的人工固氮方法,故B正确;C.根据自然界中氮循环图知,通过生物体可以将铵盐和蛋白质相互转化,实现了含氮的无机物和有机物的转化,故C正确;D.生物体合成蛋白质的过程也有碳、氢、氧元素的参与,故D选项正确。 【考点定位】非金属元素氮的物理和化学性质?,涉及氮的固定、氧化还原反应等知识 【名师点晴】考查自然界中氮的循环,自然界中氮的存在形态多种多样,除N2、NH3、NOx、铵盐、硝酸盐等无机物外,还可以蛋白质等有机物形态存在,氮的循环中氮元素可被氧化也可能发生还原反应,判断的依据主要是看变化过程中氮元素的化合价的变化情况,要明确化合价升高被氧化,化合价降低被还原。 【例2】【2015新课标Ⅱ卷理综化学】海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是( ) A.向苦卤中通入Cl2是为了提取溴 B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯 C.工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂 D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将其还原吸收 【答案】C 【解析】A.氯气具有强氧化性,能把溴离子氧化为单质溴,因此向苦卤中通入Cl2是为了提取溴,A正确;B.粗盐中的钙离子、镁离子等可采用沉淀法除去,所得氯化钠溶液可采用重结晶等过程提纯,B正确;C.工业生产常选用来源更广泛、价格更便宜的石灰乳作为沉淀剂,用氢氧化钠不经济,C错误;D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,SO2具有还原性,能被溴氧化,因此再用SO2将其还原吸收,D正确,答案选C。 【考点定位】本题以海水的综合开发利用为载体重点考查了粗盐的提纯、海水提取溴、物质的分离与提纯操作、试剂的选取等,题目难度中等。 【名师点晴】本题从知识上考查物质的分离与提纯,考查了学生对知识了解、理解、掌握和分析、综合运用的情况。明确常见的化学实验基本操作以及常见物质的性质是答题的关键。 1.硅及其化合物 2.氯及其化合物 3.硫及其化合物 4.氮及其化合物 【例1】【甘肃兰州一中2016届9月考】将SO2通入BaCl2溶液至饱和,未见沉淀生成,继续通入另一种气体,仍无沉淀,则通入的气体可能是( ) A.CO2 B.NH3 C.NO2 D.H2 【答案】A 【解析】 试题分析:SO2不与BaCl2溶液反应,通入CO2,也不反应,通入NH3,SO2与NH3、H2O反应可能生成(NH4)2SO3,(NH4)2SO3与BaCl2反应能生成baso3沉淀,通入NO2,NO2与H2O反应可生成具有强氧化性的HNO3,HNO3能把SO2氧化为H2SO4,H2SO4与BaCl2反应可生成BaSO4沉淀,通入H2S,SO2与H2S反应可生成S沉淀,故答案为A。 【趁热打铁】【海南华侨中学2016届第一次】下列物质中,既能与NaOH溶液反应,又能与HNO3溶液反应为,还能与水反应的是( ) ①Al2O3 ②H2S ③NaHS ④甘氨酸() ⑤ ⑥葡萄糖 ⑦AlCl3 ⑧纤维素 = 9 \* GB3 ⑨蛋白质 A.②④⑥ B.③⑤⑥⑦⑧ C.③④⑤⑥⑦⑧ D.③⑤ = 9 \* GB3 ⑨ 【答案】D 【解析】 试题分析:①Al2O3可与氢氧化钠反应生成四羟基合铝酸钠——Na[Al(OH)4]可与硝酸反应生成硝酸铝 但不能与水发生反应,错误;②H2S可与氢氧化钠发生酸碱中和反应,与硝酸发生氧化还原反应但不能与水发生

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