信息化教学模式之Big6信息问题解决模式.docVIP

Big6 网络主题探究学习模式 Big6也是一种已经得到普遍应用的网络主题探究模式，用来培养学生信息能力和问题解决能力。Big6是美国迈克.艾森堡（Mike Eisenberg）和鲍勃.伯克维茨（Bob Berkowitz）两位学者首先提出的。在世界各国的很多学校，从幼儿园到高中，甚至大学或成人学习，都在采用这种方法，运用网络资源来帮助解决问题或完成自己面对的任务。 ■什么是 Big6? Big6的全称是“Big6信息问题解决模式”（Big6 Model of Information Problem-Solving），属于“问题解决”式的研究性学习。 使用Big6方式解决问题的过程包括6大步骤，这就是人们为什么把它叫做Big6的原因。 ■ 如何设计Big6（6大步骤） （1）任务定义：我要做什么？（2）搜索策略：我如何才能找到最需要的信息？（3）搜索信息：我在什么地方、用什么方法找信息？（4）运用信息：哪些信息是我需要的？?? （5）整合信息：我要完成的任务（或作业）是什么？（6）评价信息：我怎样知道做得好不好？ ■ Big6 关注的重点流程：任务驱动→寻找搜索方法→收集信息→运用信息→ 表达信息→评价信息。 重点：充分体现了对学生信息素养的培养，并且把重点放在对信息的搜索、阅读和理解上。 核心问题：Big6特别注重让学生学习和了解：“我怎样找到需要的信息？”“在什