新生儿疾病筛查健康教育.PPT

* * 新生儿疾病筛查健康教育 新生儿疾病筛查健康教育 在新生儿期，采用快速、简便、敏感的实验室坚测方法，对一些危及生命、危害生长发育、导致儿童残疾的先天性、遗传性疾病进行检测。 使宝宝在未出现疾病表现前就被发现，作出早期诊断，并给予有效治疗。 避免宝宝重要脏器受到不可逆转的损害，使体格发育和智力发育正常。 新生儿疾病筛查的概念 我们应该知道的现实 出生缺陷：宝宝在妈妈子宫内就发生了身体结构和功能的异常。如唇/腭裂，多指，耳聋，先天性心脏病，智力低下等。 缺陷存在：我国每年约有90万出生缺陷儿出生，占年出生人口的5.6%左右。 缺陷影响： 出生缺陷为婴儿死亡第二大原因。 对于每个患儿，将会影响他/她的一生。 生活质量下降，严重者生活不能自理。 带来沉重的经济负担精神痛苦，心理负担。 筛查疾病 患病率 苯丙酮尿症 1:11144 先天性甲状腺功能减低症 1:3009 先天性肾上腺皮增生症 1:15000 葡萄糖-6-磷酸脱氢酶 5.00%（广州，男6.00%，女3.92%），上海0.1% 我国新生儿筛查疾病的患病率  服务对象接受宣教的机会 新婚学堂 孕妇学校 产前检查 入院分娩前 产后健康教育 新生儿期体检 宣教的方式 讲解 咨询 宣传 交流 讨论 宣教及方式 1994年 《中华人民共和国母婴保健法》 2001年 《中华人民共和国母婴保健法实施办法》 2001年 卫生部 《新生儿疾病筛查技术规范》 2009年 卫生部 《新生儿疾病筛查管理办法》 新生儿疾病筛查健康教育 在新生儿出现症状前发现一些先天性、遗传性疾病。 这些疾病如果不早期治疗，会严重影响宝宝的身体、智力的发育，甚至死亡。 如果及时治疗，宝宝可以与同龄儿童一样健康成长。 可以减少医疗、护理、特殊教育费和避免的损失等方面费用。 新生儿疾病筛查的特点 疾病会使孩子出现 体格发育障碍 智力发育落后 行为或情感问题 癫痫甚至死亡 先天性甲状腺功能减低症（简称甲低，CH） 苯丙酮尿症（简称PKU） 现在可以筛查什么疾病 必须筛查的4个病种 我院新增加两个病种： 葡萄糖-5磷酸脱氢酶缺乏症（简称G6PD） 先天性肾上腺皮质增生症（简称CAH） 所有出生的新生儿都要接受这项检测 健康父母的宝宝 出生正常的宝宝 生病的宝宝 所有新生儿均享有这种健康保健的权利 哪些宝宝要接受筛查？ 新生儿疾病筛查健康教育 筛查流程 新生儿疾病筛查遵循自愿和知情选择的原则。 医院在新生儿疾病筛查做前，医务人员要主动与新生儿监护人进行交流。 让家长或监护人了解新生儿疾病筛查的病种、方法、灵敏度、风险、费用等情况。 新生儿监护人同意/拒绝均签字。 知情同意 血片采集是新生儿遗传代谢病筛查技术流程中最重要的环节，血片质量直接影响实验室检测结果。 采血时间：在出生72小时后，7天内，并充分哺乳，对各种原因（早产，低体重，正在治疗疾病的新生儿，提前出院者等）未采血者，采血时间一般不超过出生后20天。 新生儿疾病筛查采血（1） 采血部位：在足跟两侧。 采血量：至少3个血班，且每个血班直径大于8mm。 新生儿疾病筛查采血（2） 血滴自然渗透，避免重复滴血，滤纸正反面，血班无污染，无渗血环。 新生儿疾病筛查采血（3） 保存：自然晾干呈深褐色，避免阳光及紫外线照射，烘烤，挥发性化学物质等污染。存2-8度冰箱中，有条件者可放在0度下保存。 所有血片应当按照血源性传染病标本对待，对特殊传染病标本如爱滋病等应当作标识并单独包装。 新生儿疾病筛查采血（4） 实验室检测方法的准确性 通过新生儿疾病筛查可检测出90-95%的患儿，由于一些因素，还有5-10%左右的患儿可能没有被检测出来。 检测准确性 筛查阴性 绝大多数都将获得的结果 意味着宝宝患病的风险非常低。 宝宝即便通过了筛查，也需要定期进行儿童保健检查，及时发现异常 筛查阳性 很少一部分宝宝得到的结果。 表明宝宝患病的可能性增加。 并未最终确定，需要进一步作相关检查。 复查通知：表示因多种原因宝宝需要重新采集标本进行检测。 请监护人务必配合，尽快带宝宝到指定医院进行相关检查。 越早复查越好。 解读筛查结果 新生儿疾病筛查健康教育 目前主要筛查的四种疾病： 先天性甲状腺功能减低症（简称甲低，CH） 苯丙酮尿症（简称PKU） 葡萄糖-5磷酸脱氢酶缺乏症（简称G6PD，蚕豆病） 先天性肾上腺皮质增生症（简称CAH） 疾病介绍 是由于患儿甲状腺发育不良或激素合成障碍，因而体内甲状腺激素水平不足，造成患儿提个发育落后，身材矮小，智力发育障碍。 先天性甲状腺功能减低症 * * 1、概念： 在新生儿期，采用快速、简便、敏感的实验室坚测方法，对