（公开课课件）新北师大版四年级数学上册4.3加法结合律课件.pptVIP

课件PPT 第4单元 运算律 课件PPT 学习目标 2.培养观察、归纳、概括的能力。 1.理解和掌握加法结合律，运用加法结合律使计算简便。 45+( )=75+( ) a+( )=0+( ) ( )+156+( )=( )+244+a b+a+90=a+( )+( ) X+y+( )=y+ ( ) +30 75 45 0 a 244 a 156 b 90 30 X 1.运用加法交换律填一填： 复习导入 课件PPT 2.加法交换律用字母怎样表示？ a + b = b + a 用字母表示加法交换律： 复习导入 课件PPT 绿色圃中小学教育网 情景导入 课件PPT 观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么？ 请你利用生活中的事例解释你的发现。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探究新知 课件PPT 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探究新知 课件PPT 加法结合律 探究新知 课件PPT 用a，b，c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？ 57＋288＋43＝ 57＋288＋43 ＝（57＋43）＋288 ＝100＋288 ＝388 57＋288＋43 ＝288＋（57＋43） ＝288＋100 ＝388 探究新知 课件PPT 怎样计算简便？想一想，算一算。 典题精讲 1. 计算：45 + 88+12 解题思路： 课件PPT 运用加法结合律，先算88和12得整百，然后再加45，这样计算比较简单。 典题精讲 1. 计算：45 + 88+12 解答： 课件PPT 45 + 88+12 =45 + （88+12） =45+100 =145 典题精讲 2. 计算 78+157+222+343 课件PPT 解题思路： 运用加法的交换律和结合律，可以使运算变得更加简单。 典题精讲 2. 计算 78+157+222+343 课件PPT 解答： 78+157+222+343 =（78+222） +（157+343） =300+500 =800 课件PPT 运用加法结合律计算 78+56+44 错误解答 易错提醒 78+56+44 =（78+56）+44 =134+44 =178 课件PPT 错解分析： 易错提醒 三个数相加，先把前两个数相加， 再同第三个数相加；或者先把后两 个数相加，再同第一个数相加，它 们的和不变。这就是加法结合律。 课件PPT 运用加法结合律计算 78+56+44 错误解答 易错提醒 78+56+44 =（78+56）+44 =134+44 =178 78+56+44 =78+（56+44） =78+100 =178 正确解答 1.结合下面的例子说明等式为什么成立。 学以致用 课件PPT 左右两边都表示买一副手套，一千克苹果，一千克梨的总价。 2.运用加法交换律和加法结合律填一填。 25＋13＋87＝25＋（ ＋87） （51＋29）＋71＝ ＋（ ＋ ） 15＋34＋85＋66＝（ ＋ ）＋（ ＋ ） 13 51 29 71 15 85 34 66 学以致用 课件PPT 3.观察每个算式中加数的特点并计算。 88＋156＋44 91＋34＋109＋366 学以致用 课件PPT 提示：把两个数凑成整数计算更简单。 88＋156＋44 =88+（156+44） =88+200 =288 91＋34＋109＋366 =（91+109）+（34+366） =200+400 =600 4.奇思和爸爸乘火车从A 地到E 地看望奶奶，火 车一共行驶了多少千米？ 学以致用 课件PPT 155+148+152+145 =（155+145）+（148+152） =300+300 =600（千米） 学以致用 课件PPT 5.以前我们在解决右边这样的问题时，可以用两种不同的方法。所以可以得出： 100-24-36=100-（24+36） （1）照样子再写出两组这样的算式。 （2）尝试用语言或字母表示这个规律。