校长竞聘面试试题精选.pdfVIP

校长竞聘面试试题精选 1、学校管理如何调动教师工作的积极性 教师是学校教育力量中最活跃的因素 , 学校的教育目标和一 切教育活动都要靠教师去实现 , 去完成。调动教师的积极性是管 理的核心。要把教师需要变为调动积极性和促进自身发展的动 力。我们应把调动积极性的着眼点放在满足教师多种多样的需要 上。只有尽可能的满足教师的各种需要， 才能从根本上调动广大 教师的工作积极性。 ( 一）给教师以精神食粮 通过思想政治教育，提高教师的 精神境界， 使教师产生良好的精神状态。 为教师提供政治理论学 习和先进事迹材料学习的机会和条件，以提高教师政治理论水 平、强化思想素质、激发教师内在的积极性；提高教师的政治地 位。加强宣传教育，宣传教师，提高全社会对教师的认识，使全 社会的人都能重视教育、重视教师。给教师提供评模、晋级、提 升和加入的团组织的机会和条件， 以满足教师积极要求进步的需 要。 （二）让教师参与管理 教师有着很强的自尊心和主体意 识，让教师参与管理，要使教师的心理得的安慰和满足，从而产 生强烈的自主感和主人翁意识。 我们要充分发挥民主， 在制定管 理措施时， 要充分征求广大教师的意见， 可让他们提出多角度多 形式的方法，然后再对各种建议分析论证，取其精华，校委会定 案，宣布实施。在实施过程中，人人都是执行者，同时也是监督 者，是管理能够最大限度的发挥效应， 同时也是教师获得心理安 慰和满足， 强烈的自主感和主人翁意识就会产生， 工作积极性自 然会被调动。 ( 三）加强心理沟通，和谐人际关系 我们要加强与教师之 间的心理沟通。 忌摆架子， 耍威风、 家长作风， 善与教师交朋友、 交心底，与教师同甘共苦、吃苦在先，享受在后，把荣誉和方便 让给教师。要善于把教职工聚合在一起，要深入到他们中间去， 及时了解和解决各种各样的矛盾， 消除内耗和各种消极因素， 排 除人心涣散和人情淡化因素， 以形成合力， 使教育组织运行总处 ... 于良好的人际环境之中，避免工作中的负效应。 （四）给教师创设良好的工作和生活环境 我们要加大财力 投入，改善学校的办学、办公、教师的住宿条件。提高教师工资 待遇，及时足额发放工资， 保证各种福利的落实， 搞好医疗保健， 改善业余文化生活、举办各种文体、娱乐活动等。以保教师身心 健康。这样才能稳定人心，安定局面、提高积极性，使人人都能 轻松、愉快、舒心地全身心投入工作，干好工作。 （五）积极为教师创造有利自己发展的条件。如在进修、深 造、晋职、提级等方面给予机会，提供方便，予以优惠。 （六）建立健全激励机制 我们对全体教师应从德、能、勤、绩四个方面去要求，并从 四个方面去评估和奖惩，定期评优，不断对各项工作予以评估， 正确评价教师工作业绩、 公正严明的奖励。 这样可使教师得到满 足感， 同时也增强了荣誉感和责任心以及竞争意识， 有利调动积 极性 , 另外，学校领导自身形象也很重要。特别是校长要重视自 身修养，不断提高自己的思想素质、业务水平、多才多艺，为人 师表、有敬业奉献精神、有较强的向心力和凝聚力，受人尊重和 爱戴。这些，无疑也是调动教师积极性的重要因素。 总之，我们在对教师队伍的管理中，只要依据管理理论，经 常了解、 分析、解决教师的各种需要，