真正的物理题多过程问题.ppt

可编辑 可编辑 　多 过 程 问 题 应用动力学和能量观点处理 力学多过程问题 F C B A R O D B 1．力学综合题均为“多过程”现象或多物体系统．解决手段有二：一是力与运动的关系，主要是牛顿运动定律和运动学公式的应用；二是功能关系与能量守恒，主要是动能定理和机械能守恒定律等规律的应用。 2．解答的关键是正确拆分物理过程，洞察各个子过程的内在联系，各个击破。 多过程构成部件 1、匀速直线运动、匀变速直线运动模型 仅受重力 2、平抛运动、类平抛运动模型 3、圆周运动模型 多过程问题的解决思路 一、“合”—初步了解全过程，构建大致运动图景 三、“合”——找到子过程的联系，寻找解题方法 二、“分”—将全过程进行分解，分析每个过程的规律,即方程式 分析要点: 1 题目中有多少个物理过程？ 2 每个过程物体做什么运动？ 3 每种运动满足什么物理规律？ 4 运动过程中的一些关键位置(时刻)是哪些? 例1. 如图所示，在竖直面内有一光滑水平直轨道与半径为R＝0.4m的光滑半圆形轨道在半圆的一个端点B相切，半圆轨道的另一端点为C。在直轨道上距B为1.0m的A点，有一可看做质点、质量为m＝0.1kg的小物块处于静止状态。现用水平恒力F=1.25N将小物块推到B处后撤去，小物块沿半圆轨道运动到C处后，落回到水平面上，取g＝10m/s2。 求：小物块落地点到B点的水平距离。 F C B A R O 匀加直 牛顿第二定律+运动学 (或动能定理) 变速圆周运动 平抛运动 机械能守恒定律 (或动能定理) 平抛运动规律 运动状态 物理规律 过程 由A到B 离开C以后 由B到C 关键位置：B、C 分 析 F C B A R O （3）小物块离开C是平抛运动。　 （2）小物块从B到C做变速圆周运动，设小物块在C点的速度为vC，由机械能守恒定律有 解得:x=1.2m 或由动能定理 解得:vC=3m/s F C B A R O 解： （1）小物块从A到B做匀变速直线运动，设小物块在B点的速度为vB，由牛顿第二定律有 　 解得:vB=5m /s 或由动能定理 F=ma 由运动学 vB2=2ax F C B A R O 变式、如图所示，ABC为竖直放置的半径为R＝0.1m的半圆形光滑轨道，直径AC与水平面垂直，A点刚好与水平轨道相接，在轨道的最低点A安装了一个压力传感器，可测定小球在轨道内侧，通过这点时对轨道的压力F．质量为m＝0.1kg的小球，以不同的初速度冲入ABC轨道．（g取10m/s2） （1）若小球以某一速度冲入ABC轨道，恰能通过最高点C，求压力传感器的示数。 （2）小球每次通过C点，最后都落在水平轨道上，量出落地点到A点的距离x，试推导F与x变化的关系式。（用字母表示结果） THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 D B 例2、如图所示，竖直平面内的圆弧形光滑轨道半径为R ，A端与圆心O等高， AD为与水平方向成45°的斜面，B端在O的正上方，一个小球在A点正上方由静止释放，自由下落至A点进入圆轨道并恰能到达B点．求： （1）小球到达B点时速度的大小； （2）释放点距A点的竖直高度； （3）小球落到斜面AD上C点时速度的大小和方向． 　　　⑴小球到达B点：由 ………（2分） 得： ………（2分） ⑵设小球的释放点距A点高度为h 由机械能守恒定律，得： ……（2分） 得： ………（2分） ⑶小球落到C点时：由 ，得：tan 　　　　　 解得： ……1分） 　　　　　 ……（1分） 小球落到C点得速度大小： …1分） 小球落到C点时，速度与水平方向夹角为：tan …（1分） 变式：如图所示，半径为R＝0.8 m的四分之一圆弧形光滑轨道竖直放置，圆弧最低点B与长为L＝1 m的水平桌面相切于B点，BC离地面高为h＝0.45 m，质量为m＝1.0 kg的小滑块从圆弧顶点D由静止释放