人际关系心理学—人际关系.PPTVIP

二、人际关系的基础 （一）需要 绝大多数的青少年的心理问题，都是与缺乏正常的交往和良好的人际关系相联系的。 二、人际关系的基础 （二）人际关系的需求类型与倾向 1、人际关系的需求类型 包容的需求：是指希望与别人来往、结交，想与他人建立并维持和谐关系的欲望。 其行为特征表现为：交往、沟通、参与、 亲和等； 与之相反：孤立、退缩、排斥、疏远等。 二、人际关系的基础 （二）人际关系的需求类型与倾向 1、人际关系的需求类型 支配的需求：是指在权力基础上与他人建立并维持良好关系的欲望。 其行为特征表现为：运用权力、权威、去 超越、控制、支配与领导他人等。 与此相反：抗拒权威、忽视秩序、受人支 配、追随他人等。 二、人际关系的基础 （二）人际关系的需求类型与倾向 1、人际关系的需求类型 感情的需求：是指在感情上希望与他人建立并维持良好关系的欲望。 其行为特征表现为：喜爱、亲密、同情、 热情等。 与之相反：憎恨、厌恶、冷淡等。 二、人际关系的基础 （二）人际关系的需求类型与倾向 2、人际关系的倾向 需求种类 主动型 被动型 包容需求 主动与别人交往 期待别人接纳自己 控制需求 支配他人 期待别人支配自己 感情需求 对别人表示亲热 期待别人对自己表示亲热 ——心理学家舒兹（Schuts） 二、人际关系的基础 （二）人际关系的需求类型与倾向 2、人际关系的倾向 逊顺型：“朝向他人”，无论遇到谁都倾向于意识到 “他（她）喜欢我吗？” 你不能指望所有的人都喜欢你。 —心理学家霍尼（Horney） 返回 二、人际关系的基础 （二）人际关系的需求类型与倾向 2、人际关系的倾向 进攻型：“对抗他人”，这类人总想窥探对方力量的大小，或他人对自己的用处如何。 —心理学家霍尼（Horney） 返回 二、人际关系的基础 （二）人际关系的需求类型与倾向 2、人际关系的倾向 分离型：“疏离他人”，这类人常想躲避他人的影响和干扰。 —心理学家霍尼（Horney） 返回 三、人际关系的心理过程 关系金字塔 看重与我关系的人 三、人际关系的心理过程 （一）人际关系发展阶段的心理过程 注意时期 确认时期 稳固时期 融合时期 人际关系发展过程图 三、人际关系的心理过程 （一）人际关系发展阶段的心理过程 1、注意时期 这个阶段是人际关系形成的初始阶段。 注意是有指向性的。 对仪表身材、言谈举止形成评价——某些心理品质和个性特征 这个阶段还未形成有效的沟通和交往，还没有相互的情感输入。 三、人际关系的心理过程 （一）人际关系发展阶段的心理过程 2、确认时期 这个阶段是由注意转向选择。 在这个阶段双方开始有初步的接触沟通，几乎没有感情卷入，仅仅是情感关系发展的起始点。所以模式为“相敬如宾”。 通常我们所交往的对象多数保持在这一阶段. 三、人际关系的心理过程 （一）人际关系发展阶段的心理过程 3、融合时期 这个阶段是进入实质性的角色接触。 彼此产生好感，为对方的某些品质所吸引，交往越发 密切和深入。 三、人际关系的心理过程 （一）人际关系发展阶段的心理过程 3、融合时期 在这个阶段，情感色彩越来越浓厚。双方开始确立相互信任感和安全感，关系较为密切。双方感到充实、愉快到无话不说，建立友谊。 如果在这个时期关系破裂，将会出现焦虑、痛苦等负面情绪。 三、人际关系的心理过程 （一）人际关系发展阶段的心理过程 4、稳固时期： 人际心理进入高度相容阶段，双方在认知、情感和行为上均达到相当一致，关系也相对稳定。是人际关系的理想状态。 刎颈之交、唇齿相依、一日不见，如三秋兮 这阶段因为高度的情感吸引，即使有矛盾，也极易化解。 三、人际关系的心理过程 （三）衡量人际关系深浅的标志 随着人际关系的深入，交往双方间的自我暴露逐步广泛深刻，自我暴露的程度是衡量人际关系深浅的标志。 通过了解别人在什么层次上对我们暴露自己，可以了解别人对自己的信任接纳程度。 自我暴露层次越深，说明自己对人际关系的卷入越深。 三、人际关系的心理过程 （三）衡量人际关系深浅的标志 不同程度 不要任意侵犯对方隐私 暴露适当 要适当对别人暴露自己。 三、人际关系的心理过程 （