大数据概念与应用培训课件.ppt

全国高校标准教材《云计算》姊妹篇，剖析大数据核心技术和实战应用 大数据 刘鹏　　主编　　　　张燕　张重生　张志立　 副主编 BIG DATA 刘 鹏 全国高校标准教材《云计算》姊妹篇，剖析大数据核心技术和实战应用 of 40 3 习题 1.1 大数据的概念与意义 第一章 大数据概念与应用 of 40 4 时至今日，“数据”变身“大数据”，“开启了一次重大的时代转型”。 “大数据”这一概念的形成，有三个标志性事件： 1．从“数据”到“大数据” 4 V 特征 大数据与传统数据相比，数据来源广、维度多、类型杂，各种机器仪表在自动产生数据的同时，人自身的生活行为也在不断创造数据；不仅有企业组织内部的业务数据，还有海量相关的外部数据。 随着现代感测、互联网、计算机技术的发展，数据生成、储存、分析、处理的速度远远超出人们的想象力，这是大数据区别于传统数据或小数据的显著特征。 大数据有巨大的潜在价值，但同其呈几何指数爆发式增长相比，某一对象或模块数据的价值密度较低，这无疑给我们开发海量数据增加了难度和成本。 第一章 大数据概念与应用 of 40 5 从2013年至2020年，人类的数据规模将扩大50倍，每年产生的数据量将增长到44万亿GB，相当于美国国家图书馆数据量的数百万倍，且每18个月翻一番。 1.1 大数据的概念与意义 第一章 大数据概念与应用 大数据 数据源整合进行存储、清