课内与课外文言文对比阅读试题和答案.docVIP

PAGE PAGE 31 课内与课外文言文对比阅读及答案 第一篇 《论语》对比阅读 阅读下面的文言文，回答后面的问题。 【甲】《论语》七则 1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 3、子曰：“三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 4、子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 5、子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。 6、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 7、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者” 【乙】李生论善学者 王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右以昭炯戒。” 1.解释下面句子中加点字的含义 （1）吾日三省吾身（ ） （2）不逾矩（ ） （3）王生不说（ ） （4）王生惊觉，谢曰（ ） 2.下面句子中加点字词意思相同的一项是（ ） A．吾悉能志之 处处志之 B．居五日 不可久居 C．而君变色以去 以塞忠谏之路也 D．王生益愠 人不知而不愠 3.翻译下面的句子 （1）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 译文：__________________________________________________________。 （2）学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？ 译文：__________________________________________________。 4.用“/”划出给下面句子断句 请铭之坐右以昭炯戒 5.【乙】文说“王生好学而不得法”。的确，学习方法很重要，那你从【甲】【乙】两文中学到了哪些学习方法？请用上“方法”、“效果”谈谈你学了两篇文章后的感受，写在下面的方格内（不少于30字）。 答：学习方法：_________________________________________________。 《论语》七则对比阅读答案：1.（1）反省（2）超越（3）通“悦”，愉快，高兴（4）道歉2.D3.（1）替他人谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够 诚信？老师传授的知识是不是自己还不精通熟练呢？”（2）学习最忌讳的事，莫过于满足自己所学的知识，你为什么不改正呢？4.请铭之坐右/以昭炯戒5.学习方法：学贵善思、不耻下问、择善而从、经常温习。感受示例：做任何事情都要讲究方法，方法正确了才能收到事半功倍的效果，否则是竹篮打水一场空。 《李生论善学者》译文：王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗？”王生不高兴，说：“凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？”李生劝他说：“孔子说过‘学习，但是不思考，就会感到迷惑’，学习贵在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，怎么能说你善于学习呢？”王生更加生气，不理睬李生，转身就跑开了。过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择别人的优点去学习，希望听到真理啊！我的话还没说完，你就变了脸色离开，几乎要拒绝人千里之外，哪里是善于学习的人所应该具有的态度呢？学习最忌讳的事，莫过于满足自己所学的知识，你为什么不改正呢？如果你现在不改正，等你年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！”王生听完他的话，感到震惊，醒悟过来，道歉说：“我真不聪明，今天才知道你说得对。请允许我把你的话当作座右铭，用来警戒自己。” 《三峡》对比阅读 阅读下面的文言文，回答后面问题。 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。