【全程复习方略】（广西专用）2013版高中数学 7.2两条直线的位置关系、对称问题配套课件 理 新人教A版.pptVIP

【互动探究】本例(1)中的“且也经过点A(8,-4)”改为“与直 线2x-y=0垂直”,求该直线方程. 【解析】方法一：因为直线x+y+1=0与直线x-y+3=0的交点坐标 为(-2,1)，又直线与直线2x-y=0垂直，所以所求直线的斜率 因此所求直线方程为： 即x+2y=0. 方法二：设过直线x+y+1=0与直线x-y+3=0的交点的直线方程为 x+y+1+λ(x-y+3)=0，即(1+λ)x+(1-λ)y+1+3λ=0, 又因为直线与直线2x-y=0垂直，所以所求直线的斜率 即有 解得:λ= 所以所求直线方程为x+2y=0. 【反思·感悟】1.本例(1)是求直线方程,其关键是寻找确定直线的两个条件,可以直接求交点,利用两点式得出方程,此法要注意两点的纵(或横)坐标相同时,两点式方程不适用,也可以利用直线系方程求解,其关键是利用已知点求λ的值; 2.本例(2)考查两直线相交的条件,即斜率不等或有一条直线的斜率不存在. 3.本例(3)考查两直线的夹角公式，要注意夹角公式中的绝对值符号，以免漏解. 【变式备选】当m为何值时，三条直线l1：4x+y-3=0与 l2：x+y=0,l3：2x-3my-4=0能围成一个三角形? 【解析】三条直线能围成三角形即三条直线两两相交且不共点， 当m≠0时， 解得：m≠ 且m≠ 又因为l1：4x+y-3=0与l2：x+y=0的交点为(1,-1)， 所以2+3m-4≠0，解得m≠ 当m=0时，l3:2x-4=0,l1:4x+y-3=0,l2:x+y=0,l1与l3的交点为 (2,-5)， l1与l2的交点为(1,-1), l2与l3的交点为(2,-2)， 能构成三角形，符合题意. 综上可知：m≠ ,m≠ 且m≠ 距离公式的应用 【方法点睛】 1.两点间的距离的求法 可直接用公式求解 设点A(xA,yA),B(xB,yB)， 特例：AB⊥x轴时，|AB|=|yA-yB| AB⊥y轴时，|AB|=|xA-xB|. 2.点到直线的距离的求法 可直接利用点到直线的距离公式来求，但要注意此时直线方程必须为一般式. 3.两平行直线间的距离的求法 (1)利用“化归”法将两条平行线间的距离转化为一条直线上任意一点到另一条直线的距离. (2)利用两平行线间的距离公式. 【提醒】应用两平行线间的距离公式求距离时,要注意两平行直线方程中x、y的系数必须相等. 【例3】已知三条直线l1:2x-y+a=0(a＞0),l2:-4x+2y+1=0和l3:x+y-1=0，且l1与l2的距离是 (1)求a的值； (2)能否找到一点P,使P同时满足下列三个条件： ①P是第一象限的点； ②P点到l1的距离是P点到l2的距离的 ③P点到l1的距离与P点到l3的距离之比是 若能，求P点坐标；若不能，说明理由. 【解题指南】(1)由l1与l2的距离及两平行线之间的距离公式， 可得关于a的方程，解方程即可得出a的值； (2)由点P(x0,y0)满足②③条件可得出关于x0、y0的方程组， 解方程组，即可求出点P的坐标，注意验证是否适合条件①. 【规范解答】(1)l2为2x-y- =0, ∴l1与l2的距离 ∵a＞0,∴a=3. (2)设存在第一象限的点P(x0,y0)满足条件②,则P点在与l1、l2 平行的直线l′:2x-y+c=0上且 即c= 或c= ∴2x0-y0+ =0或2x0-y0+ =0. 若P点满足条件③，由点到直线的距离公式有： 即|2x0-y0+3｜=|x0+y0-1|, ∴x0-2y0+4=0或3x0+2=0. ∵P在第一象限， ∴3x0+2=0不可能. 由 解得 由 解得 ∴存在P( )同时满足条件①②③. 【反思·感悟】在解答本题时，首先要根据题设条件，由点到直线的距离公式、两平行线间的距离公式得出方程(组)，这是很关键的问题；另外，还要注意每种距离公式所要求的条件，以防漏解、错解. 【变式训练】已知A(4,-3),B(2,-1)和直线l:4x+3y-2=0，在坐 标平面内求一点P，使｜PA｜=|PB|，且点P到直线l的距离为2. 【解析】设点P的坐标为(a,b). ∵A(4，-3)，B(2,-1)， ∴线段AB的中点M的坐标为(3，-2)， ∴线段AB的垂直平分线的方程为y+2=x-3, 即x-y-5=0. 由题意知点P(a,b)在上述直线上，∴a-b-5=0.① 又点P(a,b)到直线l：4x+3y-2=0的距离为2， ∴ 即4a+3b-2=±10,