- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
调查报告样本范文
篇一:调查报告格式
?
社会实践调查报告(宋体,小三)
?
**的调查(题目,黑体,二号)
?
班级学号:
?
姓名:
?
组长:
?
组员:
?
年月
?
关于
?
一、标题
?
字体要求:宋体,小2号(加粗),居中。
?
二、正文字体、格式要求
?
仿宋,小四号,段落首行缩进2个字符
?
一级标题:黑体,序号用“一、二、三、四、”
?
二级标题:仿宋加粗,序号用“(一)(二)(三)(四)”三级标题:仿宋加粗,序号用(1.2.3.4.)
?
五、版面格式
?
(一)页面设置
?
(1)页边距
?
上:3.0厘米下:2.5厘米左:2.8厘米右:2.6厘米
?
行距:20磅行距
?
(2)纸型:A4,纵向
?
(3)页码居中
?
(三)参考文献
?
采用尾注,自定义标记为“[1][2][3]……”,中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。
?
例:
?
[1]卢琦,杨有林,王森,等.中国治沙启示录[M].北京:科学出版社,2004.
?
[2]熊善松,张文明.以科学发展观指导三北工程防沙治沙[J].防护林科技,2005,(2):24-26.
?
注:专著为[M],报纸为[N],期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P]
?
调查报告标题(宋体,小二,加粗)
?
一、引言(一级标题,黑体,四号)
?
(一)研究背景(二级标题,仿宋,加粗,四号,20磅行距)
?
(二)研究内容
?
1.问卷设计(三级标题,仿宋,加粗,四号,20磅行距)
?
2.研究对象和方法。
?
(1)研究对象。(四级标题,仿宋,四号,20磅行距)
?
(2)问卷发放和回收过程。
?
(3)研究方法。
?
二、关于**的概述(论文的主体部分)(一级标题,黑体,四号)
?
(一)
?
(二)
?
(三)
?
三、关于**的调查结果及其分析(一级标题,黑体,四号)
?
(一)
?
(二)
?
(三)
?
四、相关成因的讨论或措施(一级标题,黑体,四号)
?
(一)
?
(二)
?
(三)
?
注释(内容,仿宋,小四,加粗,20磅行距)
?
[1](内容,仿宋,小四,20磅行距)
?
[2]
?
[3]
?
………
?
参考文献(内容,仿宋,小四,加粗,20磅行距)
?
[1](内容,仿宋,小四,20磅行距)
?
[2]
?
[3]
?
………
?
附件:(附上调查问卷,宋体,小三,加粗)
?
关于**的调查问卷(宋体,小二,加粗)内容(宋体,小四,间距20磅)
?
篇二:调查报告范本
?
(该范本仅作参考)
?
长江三角洲地区大学生劳动权益侵害现象
?
调查报告
?
负责人:阮权周学号
?
联系电话668386
?
指导老师:黄彤
?
所在单位:浙江师范大学行知学院
?
目录
?
一、调查样本概述................................................................................................1
?
1.1院校........................................................................................................1
?
1.2专业........................................................................................................2
?
1.3性别.............................................................................................
文档评论(0)