中小学艺术教育课程的发展与创新-(论文).doc

教学单位 教学单位 宝鸡文理学院 学生学号 201083044021 编 号 JY2014YS021 本科毕业论文 题　　目： 中小学艺术教育课程的发展与创新 学生姓名：　 强 振 庆 专业名称：　 艺术教育 指导教师：　 王 芳 2014 年 5月 12日 一、什么是中小学艺术教育 艺术教育是一种培养人感知美、鉴赏美、创造美的能力的审美教育，其目的是促进人的身心实现和谐的发展。艺术教育即是感性学科，又是人文学科，它着眼于情，关乎美，直抵人的五官感觉；它以美启真，以美储善，在生动形象鲜明直观的艺术呈现中展现善良美好的情感。因而，它是真善美联结的纽带，也是真善美统一的桥梁。艺术教育与着眼于知、关乎真的科学教育及着眼于意、关乎善的伦理教育共同构成了以发展人的知情意实现人类真善美理想的教育的组成部分。 　(一)中小学艺术教育课程的特点