走进青春教案2(七年级政 治).docVIP

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  • 2020-03-05 发布于广东
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学情预设 知识点 [来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] 方法总结 中.考.资.源.网 存在问题[来源:中.考.资.源.网] 一、学习目标:中.考.资.源.网 1. 知道如何克服一些成长中的困惑与烦恼。进而学会坦然面对自己的生理变化和心理变化。 学生了解青春期基本的生理和心理常识,从容面对青春期生理和心理的变化,正确处理青春期中可能会遇到的一些问题和困难,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。 3.运用体验法,通过探究使学生获得切身体验,提高学生调适自己心里的能力。 二、难点和重点 1. 步入青春期的青少年探究自己身上有哪些变化。 2. 开启青少年的心扉,正视自己青春期的种种变化。 三、自主学习内容: 第一步:自主学习、获取新知。[来源:W] 自学内容:P34--38页。 自学指导:结合下列目标进行学习,把完成的目标在书上圈、点、勾、划出来,把疑难问题写在表格中(10分钟)。 一、请同学们带着学案中的问题看书,勾画知识点,并思考完成以下问题。 1、【感悟青春期生理与心理的变化】青春悄悄来,变化悄悄到 生理变化:在我国,一般把12~18岁这一年龄段看作是青春期。青春期是人体生长发育的第二个高峰,生理上发生巨大变化,身高、体重迅速增长,各脏器如心、肺、肝脏功能日趋成熟,各项指标达到或接近成人标准。如心脏在青春发育期与童年期相比,心肌特别厚,弹力

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