- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页
第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页
八年级(上)期中数学试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题(本大题共6小题,共12.0分)
当x>1时,下列式子中无意义的是( )
A. x B. 1?x C. x+1 D. x?1
若x与5是同类二次根式,则x可以是( )
A. 0.5 B. 50 C. 125 D. 25
下列四个方程中,属于一元二次方程的是( )
A. x2?2=0 B. 2x2?2x+3=4+2x+2x2C. 2x2?3x+1=0 D. 2x2?1x?3=0
下列二次三项式在实数范围内不能因式分解的是( )
A. 6x2+x?15 B. 3y2+7y+3 C. x2?2x?4 D. 2y2?4y+5
下列方程中有一个根为-1的方程是( )
A. 2x2+x=0 B. 3x2+2x?5=0 C. x2?5x+4=0 D. 2x2?3x?5=0
下列命题中是假命题的是( )
A. 平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行B. 同旁内角互补C. 等角的余角相等D. 互为补角的两个角不都是锐角
二、填空题(本大题共12小题,共36.0分)
a+b的有理化因式是______.
比较大小:23______32.(填“>、<、或=”)
不等式(2-3)x<1的解是______.
化简x?1x的结果为______.
已知y=1?8x+8x?1+12,则xy=______.
x2-5x+______=(x-______)2.
在实数范围内因式分解:2x2+4x-3=______.
若4a-2b+c=0,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0必有一个根是______.
某商品的原价为100元,如果经过两次降价,且每次降价的百分率都是m,那么该商品现在的价格是______元(结果用含m的代数式表示).
把命题“对顶角相等”改写成:如果______,那么______.
根据图和命题“等腰三角形底边上的中线是顶角的角平分线”写出:已知:______求证:______.
已知一个等腰三角形的一个外角是110°,那么它的一个底角等于______.
三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)
计算:122-183+232-112.
四、解答题(本大题共10小题,共80.0分)
计算:14yx6xy3?5x212y
已知a=12?1,b=12+1,求a2+b2+10的值.
解方程:2(x-3)2-25=0.
解方程:x2?x2-2=x.
解方程:(x-3)2=5(3-x).
已知关于x的方程x2-2(m+2)x+m2+5=0没有实数根.(1)求m的取值范围;(2)试判断关于x的方程(m+5)x2-2(m+1)x+m=0的根的情况.
如图所示:要设计一副宽20厘米、长30厘米的矩形图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为2:3,如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的13,那么横彩条的宽度为多少厘米,竖彩条的宽度为多少厘米?
已知:如图,点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,AB=AC,DE∥BC.求证:BD=CE.
如图所示:△ABC和△EDC都是等腰直角三角形,点D在BC上,联结BE、AD,AD的延长线交BE于点F.求证:AF⊥BE.
已知:如图,点A、B、C在同一直线上,AB=2,BC=1,分别以AB、BC为边,在AC同侧作等边△ABD和等边△BCE,分别联结AE、CD.(1)找出图中的全等三角形(不添加辅助线),并证明你的结论.(2)线段AE与线段CD的关系是:AE______CD(填>、=、<).AE与CD的夹角是:______.(3)△ABD固定不动,使△BCE绕着点B旋转,①这时(2)得出的结论还成立吗(不要求证明)?②在旋转过程中,线段DC的长是变化的,它的变化范围是______.③在下面的备用图中,画出在△BCE旋转过程中,BC与AB垂直时的图形.
答案和解析
1.【答案】B【解析】
解:A、∵x>1,∴有意义,故此选项错误;B、∵x>1,∴1-x<0,∴无意义,故此选项正确;C、∵x>1,∴有意义,故此选项错误;D、∵x>1,∴有意义,故此选项错误;故选:B.直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.
2.【答案】C【解析】
解:A.=,不符合题意;B.=5,不符合题意;C.=5,符合题意;D
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年秋季学期国开电大本科《人文英语3》一平台机考真题及答案(001套).docx VIP
- 中国戏曲剧种鉴赏知到智慧树期末考试答案题库2025年上海戏剧学院等跨校共建.docx VIP
- 相似形及比例线段(基础) 巩固练习.doc VIP
- 监理工程师《建设工程监理案例分析(交通运输)》常考200题(含解析).pdf VIP
- 2026年高考数学压轴专项训练压轴专题19排列组合归类(原卷版+解析).docx VIP
- 2024年秋国开(河北)《中外政治思想史》形考任务1-4(答案).docx VIP
- 高铁站房精装修施工方案.docx
- 2024年工程测量员(三级高级)理论考试题库-下(多选、判断题汇总).docx VIP
- 《小学生C++创意编程》第6单元课件 do while循环.pptx VIP
- 《小学生C++创意编程》第5单元课件 while循环.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)