《健康教育》试题和答案.docx

健康教育课程作业_A1 交卷时间：2018-11-19 21:42:47 一、单选题 1.(4分)社区卫生服务中基线调查的目的是（了解居民健康需要，识别并发现健康问题）。 2.(4分)下面哪种说法是不正确的（计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤）。 3.(4分)吸烟可造成的疾病有（冠心病、慢性阻塞性肺炎、肺癌及其他癌症）。 4.(4分)社区健康教育主题的选择标准是（根据健康教育活动能够取得最大的效果的同时，节省人力、物力和财力）。 5.(4分)健康状况生理指标、疾病发病率指标、死亡率指标是何种评价类型的指标？（结局评价） 6.(4分)人员培训工作的评价中，近期效果评价是评价（培训后学员将所学到的知识、技能 运用于实际工作中的能力）。 7.(4分)医院健康教育就是（对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育）。 8.(4分)下列哪一项不是艾滋病危害性的表现（感染的普遍性）。 9.(4分)不是HIV的传播途径的是（消化道传播）。 10.(4分)下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质（次氯酸）。 11.(4分)青少年在性生理发展变化的过程中，应该要学会（控制自己）。 12.(4分)制定健康教育传播材料时，下面哪一方面不是很重要（语言是否精美，富有哲理）。 13.(4分)应付紧张的关键是（正确地认识紧张，采取正确的应付 策略，提高个人的应付能力）。 14.(4分)为深入了解目标人群的行为及其产生背景和影响因素，较为适宜的社区需求评估方法是（观察法）。 15.(4分)讳疾忌医属于（不良疾病行为）。 二、单选题 1.(4分)下列属于心理学测量指标的是（自杀率）。 2.(4分)人际传播的特点（需要借助非自然的传播技术手段）。 3.(4分)目前在我国农村社区健康教育一般指（乡和集镇）。 4.(4分)进行健康教育效果最好的场所是（学校）。 5.(4分)社会调查的第一步骤是（选题和假设）。 6.(4分)什么是高血压?（舒张压持续超过90毫米汞柱） 7.(4分)哪一种评价类型又称“远期效果评价”（结局评价）。 8.(4分)三级预防策略中的一级预防是指（自我保健）。 9.(4分)下列对健康概念的理解，正确的是（健康是一个不断变化的概念）。 10.(4分)慢性病防治中不可忽视的是（三级预防）。 健康教育课程作业_A2 交卷时间：2018-11-19 22:13:21 一、单选题 1.(4分)下列属于心理学测量指标的是（自杀率）。 2.(4分)效果评价的方法是（追踪调查获取资料）。 3.(4分)以下哪种食品中所含致癌物质最多？（烤羊肉串）。 4.(4分)出院后教育的目的是（使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育，及时了解动态的健康知识，掌握控制疾病发展的方法，降低再入院率）。 5.(4分)健康教育评价的目的在于（确定计划达到预期目标的程度）。 6.(4分)某传播材料的预试验在人口集中的火车站进行，首先对可能的观察对象询问几个简单的问题，当确定其符合受试条件时，将其带到特定的测试场所，进行调查。这种方法是（把关人调查法）。 7.(4分)吸烟可造成的疾病有（冠心病、慢性阻塞性肺炎、肺癌及其他癌症）。 8.(4分)健康促进规划设计的一项重要内容是将工作任务按进度进行安排，这属于（制定时间表）。 9.(4分)健康教育与健康促进是一项复杂的系统工程，每项健康促进活动无论周期长短都必须有科学周密的（规划设计）。 10.(4分)导致许多国家医疗费用成倍增长却无法抑制慢性非传染性疾病上升的主要原因是（忽视公共卫生）。 11.(4分)临终关怀组织在医护方面应尽量避免的措施是（化学疗法）。 12.(4分)讳疾忌医属于（不良疾病行为）。 13.(4分)创建良好健康行动始于（家庭）。 14.(4分)下列哪种因素是造成疾病的最主要、最难以消除的因素（遗传和家族因素）。 15.(4分)向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（倾向因素）。 二、单选题 1.(4分)临终前心理活动第一个阶段为（不承认阶段）。 2.(4分)健康教育中知信行三者之间的关系是（依存关系）。 3.(4分)医疗机构内的健康教育对象是（患者本人）。 4.(4分)根据PRECEDE—PROCEED模式，流行病学诊断主要是评估（健康状况）。 5.(4分)关于健康教育与健康促进关系的正确表述是（健康教育和健康促进是相同的概念）。 6.(4分)根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（社会诊断）。 7.(4分)什么措施可以减少经性途径感染艾滋病、性病的危险（正确使用质量合格的安全套）。 8.(4分)下面哪种说法是不正确的（计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤）。 9.(4分)实施社区健康教育