二年级语文上册 贺年片教案2 北师大版.docVIP

PAGE 贺年片教材分析： 全诗四节，句式整齐，韵律感强。写出了“我”从大自然中感受到的启迪。抒发了对大自然、对祖国的热爱。第一节写森林对“我”的祝愿——祝愿“我”快乐成长。第二节写蓝天对“我”的希望——希望“我”展开理想的翅膀飞翔。第三节写大海对“我”的嘱咐——嘱咐“我”勇敢的迎接生活的挑战。第四节写太阳对我的期盼——期盼“我”长大为祖国贡献力量。森林、蓝天、大海、太阳既代表了大自然，也代表了祖国和人民。并用拟人化词语生动的描绘出来。为什么以“贺 年片”冠名呢？因为“树叶、白云、贝壳、红霞”的形态都与贺年片有近似之处，更因为贺年片是人们表达“祝愿、呼唤、嘱咐、希望”的形式。 设计意图： 本教学设计力图实现以下几个方面： 1.创设意境。让学生在具体的情景中感悟。 2.利用学生喜闻乐见的形式在自主的气氛中掌握生字词。 3.以学定教，顺学而导，突出语文学科的工具性和人文性。 4.以祝愿为主线，引导学生从整体上感悟诗歌，达成情感、态度、价值观三维目标，让学生在动静结合中获得情感体验，感受时光的流逝。 教学目标： 1.学习12个认读字词和8个必写字词。 2.能正确、流利、有感情的朗读课文。 3.理解诗歌中优美语言并积累下来，享受阅读的乐趣。感受时光的流逝，岁月的更迭，感受到自然在长大，在进步。 教学准备： 课件、贺年片、字词卡片。 教学流程： 一、谈话导入 上课伊始，教师出示许多精美