C++课程设计——学生选修课程系统.docVIP

课 程 设 计 报 告 课程名称 面向对象程序设计　 课题名称 　 学生选修课程系统 　 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 20年 月 　日  课 程 设 计 任 务 书 课程名称 面向对象程序设计 课 题 学生选修课程系统 专业班级 学生姓名 学 号 指导老师 审 批 任务书下达日期 20年 月日 任务完成日期 20年 月日 《面向对象程序设计》课程设计任务书 授课班级： 一、课程设计报告规范 （包括系统设计要求，设计思路，系统功能模块图，系统流程图，类的层次图（包括类成员列表），调试过程，关键程序代码，总结，参考书目等）。 （一）需求分析 系统设计目的与意义 系统功能需求（系统流程图）； 输入输出的要求； （二）总体设计 系统功能分析； 系统功能模块划分与设计（系统功能模块图）。 （三）详细设计 数据库需求分析 数据库概念结构设计（E－R图）； 数据库逻辑结构设计。 类层次图 （四）界面设计与各功能模块实现 （五）系统调试 调试问题出现的主要问题：编译语法错误及修改，重点是运行逻辑问题修改和调整 （六）使用说明及编程体会 说明如何使用你编写的程序，详细列出每一步的操作步骤。 （七）关键源程序（带注释） 二、书写格式 1、设计报告要求用A4纸打印成册； 2、标题为：黑体三号，正文为：宋体五号。 三、答辩与评分标准： 1、完成基本功能：40分； 2、设计报告及使用说明书：40分； 3、设置错误或者按照要求改变结果：10分； 4、回答问题：10分。 四、? 教材及参考书 朱战立等著, C++面向对象程序设计，人民邮电出版社； 郑莉著， C++ 语言程序设计（含实验指导书）。 清华大学出版社 ( 结构化程序设计部分 ) 钱能主编 ,C++ 程序设计教程，清华大学出版社， 2000.11 戴锋编著， Visual C++ 程序设计基础 , 清华大学出版社 ,2001.4 吕日著， C++ 程序设计教程，清华大学出版社， C++ 大学教程，美国 Harvey M.Deitel 等 五、课程设计时间安排 班级：指导教师： 3、时间安排： 上机时间：十九周 周一下午 14：00-18：00 周二下午 14：00-18：00 周三上午 08：00-12：00 附：选题方案： 所选题目根据学生学号确定，学号模6加1，即（学号%6+1）。如你的学号为17，则所选题目号为：17%6+1＝＝6（题目6）。 六、 设计项目： 题目1：学生选修课程系统 （一、）课程设计题目： 学生选修课程系统 （二）、目的与要求： 1、目的： （1）要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能； （2）基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法； （3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。 2、基本要求： （1）要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计； （2）要求在设计的过程中，建立清晰的类层次； （4）在系统的设计中，至少要用到面向对象的一种机制。 3、创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如根据查找结果进行修改的功能。 4、写出设计说明书 （三、）设计方法和基本原理： 1、问题描述（功能要求）： 假定有n门课程，每门课程有课程编号，课程名称，课程性质，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于60）自由选课。试设计一选修课程系统，使之能提供以下功能：（1）系统以菜单方式工作（2）课程信息录入功能(课程信息用文件保存)－－输入（3）课程信息浏览功能－－输出（4）查询功能：(至少一种查询方式)－－算法 ⅰ按学分查询 ⅱ按课程性质查询（5）学生选修课程(可选