初中语文名著阅读一本通名著阅读课后作业讲义新人教版.ppt

祥子没等她说完，就晃晃悠悠地走出来。走到一块坟地，四四方方的种着些松树，树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干草与松花。 什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是她的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落。什么也没有了，连她也入了土！他是要强的，她也是要强的，他只剩下些没有作用的泪，她已作了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！ 回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。 1. 甲文中的“他”是指__________；乙文选自名著《_____________》，文中的“她”是指__________。（文学常识） 2. 甲文采用什么手法来表现“他”战胜痛苦的过程？体现了人物怎样的性格特点？（艺术特色+人物形象） _________________________________________________________________________