陕西省宝鸡市九年级(上)期末数学试卷.docxVIP

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第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 九年级(上)期末数学试卷 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 如图,小明同学将一个圆锥和一个三棱柱组成组合图形,观察其三视图,其俯视图是(  ) A. B. C. D. 在中华经典美文阅读中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20cm,则它的宽约为(  ) A. 12.36cm B. 13.6cm C. 32.36cm D. 7.64cm 把方程x2-8x+3=0化成(x+m)2=n的形式,则m,n的值是(  ) A. 4,13 B. ?4,19 C. ?4,13 D. 4,19 某学校有320名学生,现对他们的生日进行统计(可以不同年),下列说法正确的是(  ) A. 至少有两人生日相同 B. 可能有两人生日相同,且可能性较大 C. 不可能有两人生日相同 D. 可能有两人生日相同,但可能性较小 如图,在?ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,S△DEF:S△ABF=4:25,则DE:EC=(  ) A. 2:5 B. 2:3 C. 3:5 D. 3:2 一元二次方程x2+x+1=0的根的情况是(  ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 无实数根 D. 无法确定 如图.若要使平行四边形ABCD成为菱形.则需要添加的条件是(  ) A. AB=CD B. AD=BC C. AB=BC D. AC=BD 已知直线y=kx(k>0)与双曲线y=3x交于点A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则x1y2+x2y1的值为(  ) A. ?6 B. ?9 C. 0 D. 9 某超市举行购物“翻牌抽奖”活动,如图所示,四张牌分别对应价值5,10,15,20(单位:元)的四件奖品,如果随机翻两张牌,且第一次翻过的牌不再参加下次翻牌,则所获奖品总价值不低于30元的概率为(  ) A. 12 B. 23 C. 13 D. 34 如果反比例函数y=1?2mx的图象在所在的每个象限内y都是随着x的增大而减小,那么m的取值范围是(  ) A. m12 B. m12 C. m≤12 D. m≥12 二、填空题(本大题共4小题,共12.0分) 若a2=b3=c4≠0,则a+bc=______. 请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按所选的第一小题计分. (1)方程x2-9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个等腰三角形的周长为______ (2)如图所示,两个等边三角形,两个矩形,两个正方形,两个菱形各成一组,每组中的一个图形在另一个图形的内部,对应平行,且对应边之间的距离都相等,那么两个图形不相似的一组是(请填写正确答案的序号)______. 如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使AE=AC,连结CE,则∠BCE的度数是______度. 如图,在平面直角坐标系中,直线l∥x轴,且直线l分别与反比例函数y=6x(x>0)和y=-8x(x<0)的图象交于点P、Q,连结PO、QO,则△POQ的面积为______. 三、解答题(本大题共9小题,共58.0分) 如图,已知△ABC,∠BAC=90°,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成两个相似的三角形(保留作图痕迹,不写作法) 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为:点A(1,3),点B(4,2),点C(2,1). (1)作出与△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1; (2)以原点O为位似中心,在原点的另一侧画出△ABC的位似图形△A2B2C2,使ABA2B2=12,并写出点A2,B2,C2的坐标. 在“测量物体的高度”活动中,某数学兴趣小组的3名同学选择了测量学校里的两棵树的高度,在同一时刻的阳光下,他们分别做了以下工作: 小芳:测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米; 小丽:测量甲树的影长为4米(如图1); 小华:发现乙树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图2),墙壁上的影长为1.2米,落在地面上的影长为2.4米. (1)请直接写出甲树的高度为______米; (2)求乙树的高度. 如图,已知菱形ABCD中,对角线ACBD相交于点O,过点C作CE∥BD,过点D作DE∥AC,CE与DE相交于点E. (1)求证:四边形CODE是矩形. (2)若AB=5,AC=6,求四边形CODE的周长. 有三张正面分别标有数字:-1,1,2的卡片,它们除数字不同外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后

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