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- 2019-10-15 发布于江西
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《分数的初步认识》复习课说课
逸夫实验小学 宋小星
教学内容:义务教育课程标准实验教科书第五册第七单元《分数的初步认识》 复习。
教学目标:
(1)知识与能力目标:使学生初步认识几分之一,几分之几,会读写几分之几,知道分数各部分名称。
(2)过程与方法目标:通过动手、观察、思维培养学生操作能力、分析、综合、抽象、概括等能力,和创造能力,以及学生合作意识。(3)情感态度与价值观目标:能积极主动参与生动直观的教学活动,体验数学活动充满探索与创造。能克服困难,获得成功的体验。知道数学知识来源于 生活。
重点难点
初步认识几分之一和几分之几,会读写几分之几。理解几分之几的意义是难点
教学策略与手段
(1)教法:为了较好完成本节课教学目标,更好突出重点,突破难点,在教学过程中重视引导学生自己探究知识,积极主动参与教学活动。
(2)学法:动手实践,自主探索与合作交流。学生自学,同桌互学,小组研讨。教学流程
一、复习梳理
1、谈话导入
2、揭示课题。板书:分数(课件出示课题)
3、梳理知识。
师:《分数的初步认识》是我们第七单元学习的内容,请同学们回忆一下,在这一单元中我们学了关于分数的哪些知识?
板书:
认识几分之一和几分之几
比较分数大小
分数的加
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