江苏省南京一中八年级（上）期中数学试卷.docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 八年级（上）期中数学试卷 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题（本大题共6小题，共12.0分） 下列交通标志图案是轴对称图形的是（　　） A. B. C. D. 2叫做2的（　　） A. 平方 B. 平方根 C. 算术平方根 D. 立方根 如图，△ABC中，AB=AC，BE=EC，直接使用“SSS”可判定（　　） A. △ABD≌△ACDB. △ABE≌△EDCC. △ABE≌△ACED. △BED≌△CED 如图，在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F，过F作DE∥BC，交AB于点D，交AC于点E．若BD=3，DE=5，则线段EC的长为（　　） A. 3 B. 4 C. 2 D. 2.5 下列无理数中，与4最接近的是（　　） A. 19 B. 15 C. 13 D. 11 小军同学在网络纸上将某些图形进行平移操作，他发现平移前后的两个图形所组成的图形可以是轴对称图形．如图所示，现在他将正方形ABCD从当前位置开始进行一次平移操作，平移后的正方形顶点也在格点上，则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有（　　） A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 无数个 二、填空题（本大题共10小题，共20.0分） 下列各数：①1.010010001，②-2π，③355113，④4，⑤5，⑥2.3中，是无理数的是______（填写数字前的序号） 小亮用天平称得一个罐头的质量为2.026kg，近似数2.026精确到0.1是______． 已知等腰三角形的两边长分别是2和4，那么这个等腰三角形的周长是______． 在△ABC和△DEF中，AB=DE，∠A=∠D，要使△ABC≌△DEF，必须增加的一个条件是______（填写一个即可）． 如图，在平面直角坐标系中，A（4，0），B（0，3），以点A为圆心，AB长为半径画弧，交x轴的负半轴于点C，则点C坐标为______． 我们规定：等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”，记作k，若k=12，则该等腰三角形的顶角为______度． 如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD为AB边上的高，CE为AB边上的中线，AD=2，CE=5，则CD=______ 如图，将△ABC三个角分别沿DE、HG、EF翻折，三个顶点均落在点O处，则∠1+∠2的度数为______°． 如图，折叠长方形纸片ABCD，使点D落在边BC上的点F处，折痕为AE．已知AB=6cm，BC=10cm．则EC的长为______cm． 如图，四边形ABCD中，AB=AD，AC=5，∠DAB=∠DCB=90°，则四边形ABCD的面积为______． 三、解答题（本大题共9小题，共68.0分） 计算：（1）|2-5|+16+3?8（2）1916+（π-3）0-（-2）2 求下面各式中的x：（1）4x2=9．（2）（x-1）3+8=0． 如图，点A、F、C、D在同一条直线上，已知AF=DC，∠A=∠D，BC∥EF，求证：AB=DE．  如图，AD是△ABC的角平分线，DE、DF分别是△ABD和△ACD的高，求证：AD垂直平分EF．  下面有4张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长都是1，请在方格纸中分别画出符合要求的图形，所画图形各顶点必须与方格纸中小正方形的顶点重合，具体要求如下：（1）画一个直角边长为4，面积为6的直角三角形．（2）画一个底边长为4，面积为8的等腰三角形．（3）画一个面积为5的等腰直角三角形．（4）画一个一边长为22，面积为6的等腰三角形．  一节数学课上，老师布置了一道课堂练习：“如图，在△ABC中，∠B=∠C，求证：AB=AC“，小明发现，他取BC的中点D，连接AD后，无法证明△ABD≌△ACD，故举手提问老师，老师听了他的困惑，告诉他只要再作两条垂线段就可以证明了，你知道如何继续证明吗？请你写下完整的证明过程． 在△ABC中，AB=15，BC=14，AC=13，求△ABC的面积．某学习小组经过合作交流，给出了下面的解题思路，请你按照他们的解题思路完成解答过程．  阅读理解：求103的近似值解：设103=10+x，其中0＜x＜1，则103-（10+x）2，即103=100+20x+x2．因为0＜x＜1，所以0＜x2＜1，所以103≈100+20x，解之得x≈0.15，即103的近似值为10.15理解应用：利用上面的方