七年级语文达州专版上册3雨的四季.pptVIP

3　雨的四季 人教版 ◆走近作者 刘湛秋，1935年出生。安徽芜湖人。诗人，翻译家。著有诗集《无题抒情诗》《生命的快乐》，散文诗集《遥远的吉他》等。 ◆主题解说 这篇散文作者从视觉、听觉、嗅觉等不同角度，运用比喻、拟人、排比等修辞手法描绘了四季雨的不同特点，写出了雨的可爱，表达了对生命与大自然的热爱与赞美之情。 ◆疑难探究 师：找出2至5段的中心句。思考：四季的雨各有什么特点？寄托了作者怎样的思想情感？ 生甲：第2段：水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。春雨：新鲜、娇媚。 生乙：第3段：夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。夏雨：热烈、粗犷。 生丙：第4段：雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。秋雨：端庄、沉静。 生丁：第5段：它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。冬雨：自然、平静。 生戊：作者通过形象化地描写，写出了雨的亲切可爱，这实际上寄托了作者对雨的赞美与喜爱，表达了作者对生命与大自然的热爱。 【点拨】B.咄(duō)；C.莅(lì)；D.犷(ɡuǎnɡ)。 A 2．下列各项中书写完全正确的一项是( ) A．滋润　 化妆　 捷毛　 冷冽　　 B．海棉　 诱惑　 端庄　 黎明 C．蝉声　 灵魂　 干涩　 桨汁 D．柔软　 斗笠　 吝啬　 浇灌 【点拨】A.睫毛；B.海绵；C.浆汁。 D 【点拨】B