《做康乃馨》教案设计.docVIP

《做康乃馨》教学设计 教学内容 四年级下册p11-13 教学目标 认知目标：康乃馨的寓意，不同的颜色有不同的含义。 技能目标：掌握制作花瓣的技巧和窍门、各个部件的组合方法。 情感目标：感受手工制作的乐趣，在制作的过程中提高团结协作能力、审美情趣，树立劳动创造美的观念。 教学重点：康乃馨花瓣的制作 教学难点：康乃馨花瓣的制作 教具：课件,各种示范作品（如：鲜花、康乃馨示范作品,纸艺花卉作品,） 学具：边长8厘米的红色手揉纸8张，长8厘米、宽5厘米的绿色手揉纸1张，直径1毫米的绿铁丝1根（长30厘米），纸巾一张，白乳胶，铅笔，剪刀。 教学过程 一、 情境导入 师：同学们，今天老师给大家带来了一朵鲜花，谁知道是什么花？ 生：康乃馨。 师：康乃馨有哪些颜色？ 生：红色、黄色…… 师：我们一起来欣赏一下生活中的康乃馨图片，不同的颜色代表着不同的含义： 康乃馨花语：热情、真情、母亲我爱你。 A. 黄康乃馨:对母亲的感激之情 ； b. 红康乃馨:祝母亲健康长寿 ； c. 粉康乃馨:祝母亲永远年轻，美丽 ； d. 白康乃馨:兼具有以上各色花的意思外，还有寄托衰思之情。 2、康乃馨如此美丽并富有美好的象征，我们这节课就学习用纸制作康乃馨。 二、出示学习目标 三、讲授新课 1、仔细观察，回答问题： 从整体上看康乃馨是由哪些部分组成的？ （康乃馨是由花瓣、花托、花枝组成） 2、了解制作材料 纸：可用手揉纸、蜡光纸、报纸及彩色纸绳等； 花杆：可用铁丝、竹签或细树枝； 粘合剂：固体胶； 其他物品：剪刀 纸巾 师：课前我们已经把材料发给大家了，现在请拿出来。下面我们来一起制作康乃馨。 3、康乃馨制作步骤（教师讲解并示范） （1）做花瓣。把一张红色手揉纸先左右对折一次，再上下对折一次，通过折剪成圆形，然后均匀剪出8个齿牙，接着剪花瓣，剪好后，把花瓣拧皱。 （2）做花枝。将绿铁丝一端卷成黄豆大小的团，花枝就做成了。 （3）穿花瓣。在花瓣中心涂上少许白乳胶后穿在花枝上，旋转固定花瓣。 （4）粘花托。在底部缠上纸巾，剪一片锯齿纹绿纸包住纸巾作花拖。 （5）整理花瓣。 （6）用绿胶带把叶子缠到花茎上，一朵康乃馨制作完成。 三、课堂练习 1、小组合作制作各种颜色的康乃馨。 2、展示小组的作品 3、让组里代表上来介绍制作纸花的体会与收获。 教师点评：（从折、组装、整体造型等方面对作品作出评价） 五、知识拓展 1、欣赏美丽的纸花。（课件展示） 2、把自己制作的康乃馨献给伟大的祖国妈妈。 板书设计 制作康乃馨 花瓣? 花枝?花托? 花叶 做花瓣? 穿花瓣? 粘花托 贴叶子 理花瓣