高中地理第一章宇宙中的地球1.3.3地球公转与自转共同作用下产生的地理意义讲义中图版必修.ppt

探究一 探究二 主题活动 名师精讲 典例剖析 2.昼夜长短变化——看“移动” (1)太阳直射点的移动方向决定昼夜长短的变化趋势,纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼变长夜变短;且纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。如图所示: (2)太阳直射点的纬度越高,地球上各地昼夜相差越大,出现极昼、极夜的范围越大。 探究一 探究二 主题活动 名师精讲 典例剖析 3.“昼夜等长”的两种情况 (1)“无论时间怎么变,地方不变”——赤道上,全年昼夜等长。 (2)“无论地方怎么变,时间不变”——春分日、秋分日,全球各地昼夜等长。 4.昼夜长短的计算——看特点 (1)昼弧、夜弧计算法。 根据某纬线的昼弧或夜弧特点进行计算。昼(夜)长时数=昼(夜)弧度数/15°。如上图中A点所在纬线圈的昼弧为270°,昼长=270°÷15°/时=18小时 探究一 探究二 主题活动 名师精讲 典例剖析 (2)日出、日落时间计算法。 根据日出或日落时间特点进行计算。地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份(如下图所示)。 ①昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2。 ②夜长时数=日出时间×2=(24-日落时间)×2。 探究一 探究二 主题活动 名师精讲 典例剖析 (3)根据对称规律计算。 ①同一纬线上的地区,昼长相同,夜长相同;南北半球纬度数相