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1.3 运动的快慢 一、如何比较物体运动的快慢 方法一:时间 t 相同,比较路程 s 的大小。 一、如何比较物体运动的快慢 方法二:路程 s 相同,比较时间 t 的大小。 方法一:时间 t 相同,比较路程 s 的大小。 方法二:路程 s 相同,比较时间 t 的大小。 一、如何比较物体运动的快慢 方法小结 实例:小聪同学的100m米跑的成绩是17s,而小明同学的50米跑的成绩是8s,要知道他们谁跑的快,应该怎么办? 小聪 : 小明 : 思考 问题:若路程s不相同,时间t也不相同,那如何去比较运动的快慢呢? 结论:可以用单位时间内的路程来描述物体 运动的快慢。 二、速度( velocity ) 1.定义:路程与时间之比叫做速度。 2.公式: 3.进一步认识速度: ①物理意义:描述运动的快慢。 ②单位:国际单位制:m/s(或m?s-1 ) 其它常用单位:km/h(或km?h-1 ) 1m/s=3.6 km/h 1km/h=1/3.6 m/s s 路程 米(m) t 时间 秒(s) v 速度 米每秒(m/s) 运动的快慢 例1:一辆汽做速度不变的运动,在20秒钟内 通过的路程为400米,求汽车的运动速度? 解: 答:汽车的运动速度为20m/s。 例2:一辆汽做速度不变的运动,在0.5小时内通过的路程为40千米,求汽车的运动速度? 解: 答:汽车的运动速度为80km/h。 例3:一辆汽做速度不变的运动,在10min内通过的路程为600米,求汽车的运动速度? 解: 答:汽车的运动速度为1m/s。 若知道了v、s、t 中的任意两个量,如何求出第三个? 思 考 例1:一辆汽做速度不变的运动,用20米/秒的速度在20秒钟内通过的路程为多少? 例2:一辆汽做速度不变的运动,用60千米/时的速度在0.5小时内通过的路程为多少? 例3:一辆汽做速度不变的运动,用10米/秒的速度在10min内通过的路程为多少? 例4:一辆汽做速度不变的运动,用10米/秒的速度通过0.6千米所用的时间为多少? 机 械 运 动 直线运动 曲线运动 匀速直线运动 变速直线运动 匀速直线运动(机械运动中最简单的运动) (1)定义: 物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动。 (2)特点: 在任何相等的时间内,通过的路程都相等。 变速直线运动(机械运动中最常见的运动) (1)定义: 速度的大小经常变化的直线运动 (2)特点: 在相等的时间内,通过的路程并不相等。 例1:我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌,成绩是12.91s。他的平均速度是多少? 即刘翔的平均速度是8.52m/s. 解: S=110m, t=12.91s v=s/t=110m/12.91s=8.52m/s 40 16km 例2.如图:小名和爸爸开车 到李庄,在A地看到的标志牌 如图所示,则按照图上的要 求从A地到李庄至少需要几 分钟? 解: 答:至少需要24min。 会看列车时刻表、汽车速度表 练习1:一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后两人一起再经过了12min到达学校。求: (1)骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少? (2)这位同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少? (6m/s) (5m/s) 练习2.一列火车200m长,以15m/s的速度匀速通过长为1300m的铁路桥,求火车全部过桥所用的时间? 练习3.一列火车200m长,以15m/s的速度匀速通过一座铁路桥,用时1min,求铁路桥的长? 练习4.一列火车以25m/s的速度匀速通过长为1300m的铁路桥,用时1min,求火车长? 练习5.一列火车200m长,匀速通过长为1000m的铁路桥时用时1min,求火车过桥时的速度? 课堂练习 1、单位换算: (1)21.6 km/h=____m/s (2)5 m/s=____km/h 2、汽车在平直的高速公路上行驶,1 min通过了1800 m的路程,汽车的速度是( ) A.1800 m/s B.108 m/s C.90 m/s D.30 m/s 3、一物体做匀速直线运动,通过45 m的路程用了30 s的时间,则它在前15 s路程内的速度为_______m/s,通过的路程是______m;它通过75m路程所用时间为______s. 4、小明为了测自己步行的速度,他从400 m跑道的起点从8时10分0秒开始记时,沿着跑道走一圈到终点(即起点),表针指到8时18分20秒,则小明的平均速度是( ) A.1.25 m/s
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