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第二单元 古代希腊、罗马的政治制度 【命题坐标】—江苏卷五年命题导图 【素养诠释】—命题人揭秘核心素养 “古代希腊、罗马的政治制度”是历年高考命题重点,考查广泛、角度多变,五大核心素养均可命题,突出表现在: 1.史料实证:世界古代史年代久远、并且从地缘关系角度看,离中国较远,这就需要广泛的史料(实物、文字)以证实一些历史结论。如16江苏卷T14以陶片放逐法的故事考查雅典民主制度的局限性。 2.历史解释:世界古代史史料丰富,如何以正确的思想为指导,在纷繁复杂的史料中做出正确的辨别和解释,还原历史的真实面目。如13江苏卷T13以图片形式考查学生的饼状图解读能力。 3.时空观念:要求评价认识历史事件要回到历史的时间和空间,在特定的时空中理解历史上的人和事。如14江苏卷T12以罗马国家的发展为线索,考查公民法与万民法的区别。
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