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第13课 对外开放格局的初步形成
第四单元 中国特色社会主义建设的道路
历史Ⅱ
学测要求
高考要求
了解我国创办经济特区、开放沿海港口城市、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实。
经济特区的创办;沿海经济开放区的开辟;上海浦东的开发和开放;对外开放格局初步形成的特点。
内容索引
基础认知 学习思考
深化探究 核心突破
巩固练习 随堂反馈
基础认知 学习思考
一、经济特区的创办
1.创办
(1)1980年, 、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。
(2)1988年,中国设立 ,划出海南岛设置海南经济特区。
2.特点
(1)有较大的 权限。
(2)以吸收和利用 为主。
(3)实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式,经济活动以 为主。
(4)对外商投资给予优惠和方便。
深圳
海南省
经济管理
外资
市场调节
3.影响
(1)在发展 经济方面,成为全国排头兵。
(2)对沿海地区实行外向型经济战略,具有探索和示范作用。
(3)特区的改革,为全国提供了宝贵经验。
概念阐释
外向型
经济特区
我国的经济特区是指国家划出一定的范围,实行特殊的经济政策和经济体制的地区。其主要目的是更好地吸收和利用国外的资金、先进技术和管理经验,以促进我国经济的发展。“特”在实行特殊的经济政策和经济管理方法。经济特区仍然坚持社会主义制度。
二、沿海经济开放区的开辟
1.沿海港口城市的开放
(1)目的:加快利用外资、引进技术的步伐。
(2)概况:1984年,开放天津、 、福州、广州等14个沿海港口城市。
2.沿海经济开放区
(1)设置
①1985年以后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和 相继开辟为沿海经济开放区。
②到1992年,形成了沿海经济开放地带。
(2)意义:对促进本地区经济的迅速发展,带动内地开发,都有深远影响。
上海
环渤海地区
3.经济技术开发区
(1)设立:在沿海和其他地区的开放城市中,划出一定区域建立_______
___开发区。
(2)目的:引进外资,生产高新技术产品或加工出口产品。
(3)特点:汇集了优秀人才和先进技术,具有知识密集的特点。
(4)意义
①是学习先进管理经验、提高 的重要场所。
②是了解国际行情的重要窗口。
易混易错
经济技
术
管理水平
经济技术开发区与经济特区的不同
(1)地域分布上:前者更为广泛,遍及各个沿海开放城市和其他开放城市。
(2)所占面积上:前者小,是从城市划出的一定区域。
(3)经济发展特点上:前者突出发展高新技术产业。
(4)发展政策上:前者实行后者的某些优惠政策。
三、浦东的开发和开放
1.浦东的开发
(1)时间:1990年。
(2)目的
①尽快把上海建成为国际经济、金融、贸易中心之一。
②带动 和整个长江流域经济的新飞跃。
(3)条件
①依靠上海长期积累的经济和社会文化基础。
②凭借独特的地理优势、交通优势、人才和产业优势。
长江三角洲
(4)意义
①浦东新区已成为上海新兴 和现代工业基地。
②成为上海新的经济增长点。
③成为中国20世纪 改革开放的重点和标志。
高科技产业
90年代
2.开放格局的形成
(1)表现:已形成经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系。
(2)特点:全方位、 、宽领域。
思维点拨
归纳总结
多层次
对外开放是在独立自主、自力更生的基础上,发展同世界各国平等互利的经济合作和技术交流。根本目的是加快发展社会主义经济,提高人民的生活水平。
“一、二、三、四”归纳我国的对外开放
一个特征:渐进性。
两个趋势:从封闭到开放;从“引进来”到“走出去”。
三个特点:(开放格局)全方位、多层次、宽领域。
四个步骤:“打开窗口”(建立经济特区)→“连点成线”(开放沿海港口城市)→“全面开放”(开放内地城市)→“融入世界”(加入WTO)。
深化探究 核心突破
主题 新时期的对外开放
探究点1 背景
史料 现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了,一个重要的原因就是闭关自守。新中国成立以后,人家封锁我们……总之,三十几年的经验是,关起门来搞建设是不行的,发展不起来。
思考 据史料,概括新时期我国对外开放的原因。
提示 吸取历史上闭关锁国的教训,顺应世界潮流实行对外开放。
提示
探究点2 过程
史料 因为绝大
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