2019年3月19日初中语文.docx

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：________ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：________班级：________考号：________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 试卷第 =page 8 8页，总 =sectionpages 9 9页 试卷第 =page 9 9页，总 =sectionpages 9 9页 绝密★启用前 2019年3月19日初中语文 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上; 卷I（选择题） 一、 单选题 （本题共计 3 小题 ，共计9分 ， ） ? 1. （2分） 对“朔气传金柝，寒光照铁衣”理解正确的一项是( ) A.写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格。 B.以写景来表现北方战场的环境气氛。 C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境。 D.运用对偶写环境，衬托出战地生活的艰辛。 ? 2. （4分） 请结合小说《骆驼祥子》的内容对祥子的性格作简要的分析。 ? 3. （3分） 对《木兰诗》一诗理解有误的一项是（ ） A.“策勋十二转，赏赐百千强。”用对偶夸张的手法，从侧面写出木兰英勇善战，战功赫赫。 B.这首诗选自宋朝郭茂倩写的《乐府诗集》，这是南北朝时的一首北方民歌。 C.诗中东、西、南、北四句排比，把木兰及其一家紧张而又周密地准备戎装的气氛完全烘托出来，他们操办急切而又井然有序。 D.这首诗对木兰从军的缘由、离别、辞官和还家都写得比较详细，而对出征前的准备和军旅生活却写得比较简略。 卷II（非选择题） 二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 3 分 ，共计12分 ， ） ? 4. 读《骆驼祥子》，感知人物的性格特征。祥子：_______。虎妞：_______。刘四：_______。 ? 5. 走近名著。 （1）《骆驼祥子》的作者是________。讲述的是一个普通人力车夫的故事。主人公祥子是一个________的人。 （2）在《骆驼祥子》中，祥子有一个最大的梦想，后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了。请说出导致祥子梦想破灭诸多事情里的一件。________。 ? 6. 指出下列句子运用的修辞手法。①朔气传金柝，寒光照铁衣。________②策勋十二转，赏赐百千强。________③双兔傍地走，安能辨我是雄雌？________④东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。________ ? 7. 整体感知:归纳理清故事情节，并用四字短语填充横线上的内容。①停机叹息，________②准备出征，奔赴战场③征战沙场，________④________ ， 还朝辞官⑤解甲还乡，________⑥双兔难辨，隐喻作结 三、 默写题 （本题共计 4 小题 ，共计21分 ， ） ? 8.(8分) 根据课文内容填空。 （1）写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：________ ， ________。 （2）写木兰经历持久战争、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是：________ ， ________。 （3）从侧面描写木兰战功显赫的句子是：________ ， ________。 （4）写木兰矫健雄姿的句子是：________ ， ________。 ? 9. （5分） 按要求默写课文。①表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的诗句是：________。②夸张地描写木兰矫健英姿的诗句是：________。③概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：________。④从侧面描写木兰战功显赫的诗句是：________。⑤运用比喻讴歌赞颂木兰谨慎、机敏的诗句是：________？ ________ ________ ________ ________ __