爱岗敬业,立足岗位成才课件.pptVIP

问题一：什么叫“绝活”，许振超有哪些绝活？ 问题二：这些绝活，许振超是怎样练成的？ 问题三：你打算如何将“精”的要求落实到学习、工作当中？ 思考 必须不断学习。 必须对工作精益求精、追求卓越，不断创新，争创一流。 3.精业 基本要求 乐业、勤业、精业的关系 结论： 三者相辅相成，相得益彰 精业 勤 业 乐 业 前提 体现 升华 引申 作为学生 乐学 勤学 精学 （四）、树立干一行、爱一行、专一行的理念 问题一：有人瞧不起修脚工作，认为是低贱的，陆琴怎样看待这项工作？ 问题二：除了对修脚的热爱，还有什么使陆琴成为修脚大师？ 问题三：生活并不总是一帆风顺，如果有人瞧不起你将来的工作，你会怎么办？ 思考 修脚大师陆琴的故事 说明 树立干一行、爱一行、专一行的职业态度 教师总结 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第二单元 知荣辱 有道德 二、爱岗敬业 立足岗位成才 教者：方三全 第四课 职业道德是职业成功的必要保证 1.两张图片体现了怎样的职业道德？ 2.你还知道哪些爱岗敬业的事例？ 思考 创境激趣 “长话短说”漫画 引思明理 （一）爱岗敬业的地位 爱岗敬业是对从业人员工作态度的基本要求，是职业道德的基础与核心。 地位 百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之。 ——荀子 名言 漫画 结论 1.爱岗敬业促使个人做好本职工作 （二）爱岗敬业的意义 谈谈对下面企业“爱岗敬业”宣传画内容的理解 结论 2.爱岗敬业促进行业发展 新一代产业工人楷模王涛的人生感悟：当工人，就得好好干活；干好活，才对得起自己的良心。干什么事，都得干出点名堂。工人是国家的主人，当主人就得干主人事、担主人担、尽主人责。企业在我心中的地位至高无上。 在王涛精神的感召下，东风公司形成了一股奋发向上的强劲东风，王涛式的先进人物成批涌现，全国也掀起了向王涛学习的热潮。他们与王涛共同构筑起国有企业一道精神文明的亮丽风景线。 结论：3.爱岗敬业推动社会进步 思考 小陈在一家快运公司负责递送快件，时间一久，他开始厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式—用“心”去工作，与客户分享快乐。 他把一些格言、祝福语、笑话、天气预报等写在纸条上，贴在快件上，客户接过快件时看到这些纸条，都格外高兴，由衷地对他表示感谢，而他自己也从中分享到了工作的乐趣。 问题一：你是不是有这样的经历：做某件事情一开始很感兴趣，时间一久就感到厌烦了？ 问题二：小陈是如何从工作中挖掘出乐趣的？ 问题三：如果将来对工作产生厌倦，你会怎么办？ （三）爱岗敬业的基本要求 乐业，要求我们对所从事的工作培养起浓厚的职业兴趣，激发出强烈的崇敬感和自豪感，树立起神圣的事业心和责任心，保持乐观向上的工作态度。 乐业，还要求我们在职业实践中体味和享受职业之乐。 1、乐业 基本要求 问题一：小胡为什么能得到提升？ 问题二：小胡有什么过人之处？ 问题三：在学习和班级工作中，你能做到象小胡那样吗？请举例说明。 小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走，勤奋工作，而不管分内分外，有无报酬，整个工地被他收拾得干干净净，工具、材料安排得井井有条。三个月后，老板让他看管工地，并负责收料。 小胡更加努力地工作，干脆搬到工地上住了下来。他处处留心，了解工地上的每一个角落，了解施工的每一个环节，熟悉施工队里的每一个人。由于他工作认真负责，管理细致到位，一年下来，为工程节约了因跑冒滴漏造成的损失几万元。老板把他提升为财物总管。 思考 勤业要求我们有忠于职守的工作责任心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。 忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律，敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁。 2.勤业 基本要求