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2018考行测判断推理之定义判断 2018考行测判断推理之定义判断 黑龙江中公教育 为各位考生提供2018考 行测备考资料如下。 学习定义判断，首先要知道定义是怎么构成的，比如人是会语言会思维会使用工具的动物。那我们是对谁下定义，对人下定义，那这里的人就是我们的被定义项，这个是字在我们直言命题里面是联项，他就代表的是联项，那后面整个这些都是定义项。那如果我们不看中间这些会语言会使用工具不看，那这句话就是人是动物，这个动物我们称他为属。人是动物，动物不可能只有人，还有其他动物，人和其他动物的区别就是人是会语言会思维会使用工具的，我们把这个区别就叫做种差。定义判断主要考察的是三个能力，也就是考察的目的。第一个就是阅读理解能力;第二个就是归纳概括，提取关键点的能力;第三个就是匹配筛选。 什么是阅读理解能力，也就是你能不能读明白。有时候给我们的不单单是一个定义，有到时候考察的是多定义，而且有到时候一个定义很长很长，我们需要把关键点找出来之后，才能到选项中去很好的去定位去匹配，找到最符合还是最不符合的。 我们做定义判断的需要遵循几个原则，首先第一个原则就是忠于题干本身，就是你必须严格遵循题中给你的定义，才能去判断。第二个叫做选择最优，就是说要你准确的把握题中的要点，然后找到一个最符合的选项找出来。第三个叫做适当代入应知应会的常识。这个就像我们刚才提到的属，就是你应该合理的利用你的背景知识，比如立法机关、行政机关，我们得知道什么意思。 我们说定义判断主要考察我们三个能力。第一个就是阅读理解能力。我们把他叫做阅读能力培养。我们主要学习两个点，一个是提取要点，一个是归纳概括。提取要点就是一般给你个定义，要点比较齐全的时候，我们可以根据提出的要点，快速的排除掉错误的选项。提取要点第一个，就是主体，主体就是行为的发出者。第二个，有主体就得有客体，客体就是行为的承受者。通过客体我们就可以把答案选出来了，就不需要通读选项了。第三个就是时间，时间很好理解，就是在什么时候。第四个就叫做原因，出于或者说由于原因。第五个是目的，就是为了，达到，或者说达到目的。第六个就是方式，什么是方式呢，就是以什么什么为手段或者采取什么方式。第七个要点就是结果，达到状态。第八个要点就是性质，也就是属性、特性、特征。 能力培养这里的第二个就是归纳概括找关键点。我们所学的归纳概括适用于什么样的题呢?从外形上看，比较适用于题干比较长比较复杂的定义。从内形上看，他比较适用于原理和效应类的定义。为什么说适用于这些，因为你会觉得有些原理将的特别抽象，而且内容特别多，你会发现读完这句话根本不明白什么意思，而且这个时候要点不像刚才我们所说的那么齐全，我们很难找到，所以这个时候需要我们进行归纳概括。所以说归纳概括就是我们把复杂的定义，用我们自己的话来说，给他说明白了，更加简单化。 但我们进行概括的时候需要注意什么呢?第一个就是一定要全面，和准确。就是我们把一句复杂的话，我们要把他归纳全了，他是什么意思说全了说准了，然后才能找到最符合最准确的选项。第二个就是同意转述，同意转述就是我们进行了提取要点，但我们还是不明白，然后我用归纳概括，可能有些话还是很书面，不是很理解，那这个时候我们就需要用我们自己的话，把他转述出来，这样我们去答案中选择的时候，就方便去筛选了。 推荐：2018考行测基本题型年龄问题 推荐：2018考行测备考：排列组合常见方法