提高初中英语教学效果之体会.docVIP

PAGE PAGE 1 提高初中英语教学效果之体会 　　【摘要】要提高初中英语课堂教学没有也不可能有一成不变的教学模式，作为教学一线的英语教师应在英语新课程理念下从实际的教学工作中，不断地探索并创造出新的教学途径。合理设计教程，因材施教。善于运用灵活多样、生动有趣的教学方法，采取各种有效的措施来激发学生学习兴趣，尽可能地多用英语组织教学，设计有效情景，营造轻松愉快的英语交际环境，加强学生的参与意识，培养和提高他们的学习兴趣。从而提高英语课堂的教学效率。 　　【关键词】新理念；提高；英语教学；效率；兴趣；情景教学 　　英语作为我国教育体制考核中的一项重要的科目，其教学水平对于学生的升学也有着重要的影响。初中英语教学是英语学习的基础，是学生打下良好英语学习习惯的关键。我国初中中学生家长开始对英语的重视程度不断增加，各学校也不断提高英语教学有关设备、师资的投入，以此提高英语的教学效果。但是传统英语教学方式导致学生在进行英语学习时，学习兴趣不高、英语词汇、语法记忆效果不强。如何提高英语教学质量，成为了我国初中英语教师的首要任务，我在几年的农村英语教学中不断探索和摸索积累了一些经验，取得了良好的教学效果，在此提出和大家共同探讨。 　　一、创设各种情景，鼓励学生大胆地说英语，积极主动地学习 　　教师应根据教材中的情境，真实再现于课堂并创造新的环境，如教“What’syourname？H