信息技术教研组活动记录.docxVIP

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  • 2019-08-11 发布于浙江
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文章标题:信息技术教研组活动记录 分类:教学研讨 科目:信息 作者:刘强 上传时间: 2015-1-26 15:36:46 浏览次数:1719 信息技术教研组教研活动记录(一) 时间: 第一周 地点: 微机室 主 要 内 容 学习课程标准 教学常规,顾名思义是学校教学工作的基本规范,是维持正常教学秩序、提高教育教学质量的重要举措;在学校认真组织下,我们组通过学习,更深刻地体会到:教师要加强学习,提高认识,努力提高理论修养,自觉加强业务的锻炼,以教学常规为镜子,时刻对照自己的教学行为,更好的服务于学生。不仅告诉 我们如何作好自己的“教”,更让我们懂得怎样才能引导学生更好的学,扮好课堂组织者的角色。通过学习对常规内容有了一个较为全面而深入地理解,从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等需要教师科学的设计,才能使教育教学达到最优化。只有学好常规,才能自觉地遵循常规,指导自己的教学,才会取得良好的教育教学效果。 根据教学实际,谈本教研组实施教学常规的举措: 信息技术教研组教研活动记录(二) 时间: 第三周 地点: 微机室 主 要 内 容 一、课前准备 1.制订计划 每学期期初,以《中小学计算机课程指导纲要(修订稿)》、教材和学生的实际情况为依据,认真制订切实可行的学期教学计划。 2.认真备课 (1)备教材。系统了解小学生计算机教材的知识、技能、能

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