一年级上册数学六 认识图形北京版.pptVIP

教学目标: 知识目标：通过观察、操作等活动，初步认识并辨认长方形、正方形、三角形和圆，体会“面”在“体”上。能力目标：在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。情感目标：通过图形在生活中的广泛运用，感受到数学知识与生活息息相关，激发学生对数学学习的兴趣。 三角形： 圆 正方形： 长方形： 平行四边形： 多种多样的三角形 返回 多种多样的长方形 返回 正 方 形 ( ) ( ) ( ) ( ) 长方体 正方体 圆柱 球 请说出下面物体的名称？ 这是圆 这是长方形 这是正方形 三棱柱 哈 三角形 1 三棱柱 长方形 正方形 圆形 三角形 说 说 一 3.这些是什么形状？ 生活中你还见过 ， ， ， 吗？找一找，摸一摸。