扶风教师进修学校上半年工作总结.docVIP

扶风教师进修学校 2016年上半年教育教学工作总结 2016年上半年，我校以党的“十八大”、十八届五中全会精神为指导，紧紧围绕县教育体育局中心工作，强化学校教育教学精细化管理，深化学校民主管理，树立“敬业、精业”意识和全方位服务基层学校及教师意识，加强工作纪律，转变工作作风，认清形势，积极进取，开拓创新,再塑进校教师新形象,圆满完成各项既定工作任务，现将上半年教育教学工作完成情况总结如下： 一、加强学习提升素质 围绕贯彻落实县委、县政府和县教育体育局党委安排部署，紧扣县局“教育质量年”的主题要求，遵照学校总体工作布局，坚持周一例会、政治业务学习制度。重点突出了五个方面的内容： 1．深入学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神；2．学习全国、全省和全市“两会”精神；3．深入学习中央“八项规定”、省、市委关于反腐倡廉、加强和改进作风建设的规定，认真学习领会中纪委十八届五次全会精神。4.对教师坚持职业道德教育，完善教师综合评价考核制度。5．学习教育改革相关政策法规，了解教师培训新动向；5．提升教师文化素质，观看CCTV1《开讲啦》、《文化视点》、《文化公开课》、《文明之旅》等系列视频；关注教师身心健康，学习相关身心保健知识。 二、扎实做好精准扶贫工作 我校包抓城关社区殷家村精准扶贫工作。学校党支部、校委会多次深入殷家村进行村情调研，按照《扶风县精准扶贫“两包一促”工作方案》，对该村49户贫困户进行结对帮扶，通过了解贫困户家庭实际情况，分析致贫原因，精准制定帮扶措施，确定脱贫路径，开展经常性的扶贫帮困行动。一是为为该村购置体育器材设施共 千元；二是按照上级要求将贫困户分类落实到每个包抓教师身上；三是组织包抓教师深入贫困户实际调研，了解自己包抓贫困户基本情况；四是组织教师完善各种信息资料及档案；五是每个包抓教师都在自己手机上下载安装“宝鸡市脱贫攻坚信息管理平台”APP，以便动态了解包抓户详细信息，做到心中有数。我校扶贫工作得到上级组织部门的肯定表扬，也受到包抓村党支部村委会及贫困户的一致好评。 三、狠抓党建促进整体发展 学校党支部狠抓党员政治学习和思想教育，认真按照上级党委要求开展“两学一做”学习教育，保持先进性、纯洁性教育，党员发挥了模范带头作用，在教师培训、组织管理、劳动等方面都做出了表率。我校党支部被县委评为“2016年先进基层党组织”。 一是制定本单位“两学一做”方案。在认真学习省、市、县委文件精神的基础上，结合本单位党员的特点，从实际出发，制定具体的学习教育方案。将学习教育方案报局党委审查备案。二是党员个人制定学习教育计划和个人承诺。明确了学习内容、讨论重点和立足岗位做合格党员的打算，要突出计划性、持续性和实效性。个人承诺要主旨明确，简洁明了。学习计划由学校支部书记收集审查，党支部召开支委会研究审定，建立了承诺公示墙，对党员个人承诺进行公示。三是开展了一次专题讨论。以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论。各支部要以问题为导向，既谈学习体会，又要检查反思自身存在问题，大胆开展批评和自我批评，同时对支部建设提出意见建议。形成讨论报告并上报县局秘政股。四是组织党员开展知识竞赛。登录《宝鸡党史网》，组织本支部党员参与答题。活动结束后，将活动开展情况统计表及答题卡上报局秘政股。五是制作“两学一做”室外宣传牌四面。六是举办党员手书《党章》及学习体会园地三期。 四、多举措强化队伍建设 一是加强教师职业道德教育。我们坚持周一例会政治业务学习制度，组织教师集体学习教育法律法规、上级文件、观看专题培训课程视频和中国传统文化讲座视频。还通过教师的自主研修活动，大力提升自身专业素质和业务能力。深入推进学校长远的改革发展，制定详实具体的学习计划，充实教职工学习内容。 二是建立规范的教师综合评价考核办法，并进行考核。建立教师业务培训学习考核档案。本学期继续实行各类活动签到制度，把值周值班制度和考核管理相结合，对教师到岗情况进行严格考核，并在绩效工资发放中予以体现。 三是加强对骨干教师的培养和考核，发挥骨干教师引领、示范作用，使骨干教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。鼓励教师结合自身实际情况，制定个人职业生涯规划，制定三年专业发展规划。 四是大力构建学习型团队。提升学校核心竞争力，实现跨越式发展，建设学习型学校。我们要求教师根据自身能力和学校发展规划，自觉进行研修活动，并对教师学习所用书籍资料予以报销。进一步加强学习，转变作风，建立素质高、能力强、务实创新的进校教师团队。 五、扎实开展培训工作 （一）中小学领导干部培训集中学习班 为了全面落实中央“两学一做”学习教育，把我县教育系统学习教育推向深入，加强中