舞蹈形体课课程教学大纲_百度文库.doc

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《舞蹈形体课》课程教学大纲 课程名称:舞蹈形体课 课程性质:专业基础课(专业课) 学时数:(按计划表学时数) 学分数:(暂空) 考核方式:考试(考查) 考试形式:实操 上课班级: 专业: 适用范围:音乐专业一年级第一、二学期(参照计划表) 学制: 制订日期:(04级2003年8月20日)(05级2004年8月20日) (06级2005年8月20日) 制订系(部):舞蹈系(部) 执笔者:闫亮(该课程教研组负责人或集体) 二、课程的教学内容以及重点和难点: ⑴教学内容 第一节 基本概念 ①音乐要求 不同类型的流行音乐,包括传统爵士乐、现代爵士乐、摇滚乐、HIP-POP舞曲等。 ②形态要求 体态挺而不僵,松而不懈,协调敏感,灵活力量 第二节 热身训练 ①流动跑步热身训练 ②游戏热身训练 第三节 规范身体的柔软与气息 ①头部 ②肩部 ③胸部 ④腰部 ⑤胯部 ⑥脚部 ⑦膝部 ⑧踝部 第四节 元素训练 一、原地和行进动律 ①头部(拧、转、甩、摆) ②肩部(绕、弹、压、提) ③胸部(含、挺、绕、弹) ④肋部(提、移、弹、压) ⑤胯部(弹、甩、绕、摆) ⑥膝部(屈、直、绕、吸) ⑦踝部(立、转、腾、勾。绷) 二、步伐流动 ①移动步伐 ②跳动步伐 ③迈动步伐 ④转动步伐 第五节 技能训练 包括爵士舞的旋转、跳跃训练,以及街舞的Breaking技巧 第六节 综合性训练 一、短句训练 ①动律短句 ②流动短句 ③性格短句 ④技能短句 二、组合训练 ①协调性组合 ②风格性组合 ③技术性组合 ⑵教学的重点和难点 ①首先要培养学生的自信心,大胆的表现自己。 ②训练学生要具备基本的乐感,以及肢体与音乐配合的基本协调能力。 ③发挥自身的创造性思维,表现个性的魅力。

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