湖南省茶陵县世纪星实验学校八年级物理下册《3.2熔化和凝固》教案 湘教版.docVIP

PAGE 课 题 第二节 熔化和凝固 主 备 人 备课时间 周星期 2课时 备课组长签名 教研组长签名 教学 目 标 1.了解物质存在的三种形态； 2.认识熔化和凝固的含义； 3.知道晶体和非晶体的区别，熔化时温度变化规律； 4.认识熔点和凝固点。 教学重点 熔化曲线 教学难点 熔化曲线 教 学 过 程 自学自测 第一课时：一、物态变化 1.自然界中的物质一般存在三种状态分别是： 、 、 。 2.判断下列物质的状态： 冰： 态 水： 态 水蒸气： 态 霜： 态 雪： 态 雾： 态 露： 态 煮饭时，锅子上冒出的“白气”： 态 3.物质各种状态之间的变化叫做 。 二、熔化和凝固 1.物质从固态变为液态叫做 。 举例： 2.物质从液态变为固态叫做 。 举例： 例：1.下列现象中，不属于熔化的是（?? ）A、－40℃的水银变成0℃的水银???B、冰变成水C、食盐放入水中化成盐水 三、探究熔化时温度的变化规律 仔细阅读教材53页的实验，完成以下问题： 1.探究海波和石蜡这两种固体熔化时温度的变化规律：实验时加热采用的是 法，这样加热的目的是 。 2、以下是海波和石蜡熔化过程的温度随时间变化的数据记录，把以下数据用铅笔描成图像，画到教材54页的图3.2-2和图3.2-3中，横坐标的时间刻度自己填写： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 萘的温度/℃ 42 44 46 48 48 48 48 51 54 石蜡的温度/℃ 40.5 41.5 42.2 43.1 44.5 46 47.5 49 51 分析海波和蜡的熔化图像知道： (1)海波在熔化前、熔化中、熔化后，这三个阶段中海波温度和状态的变化特点？ (2)蜡在熔化过程中温度和状态的变化特点？ 4.（1）海波熔化时有确定的熔化温度，这个温度我们称为 。像海波这种有确定熔化温度的固体我们称为 。 还有 具有这种特点。 （2）石蜡熔化时没有确定的熔化温度，这类固体我们称为 。还有 具有这种特点。 （3）冰的熔点是 。 第二课时： 四、熔化和凝固图像总结 1.下图是晶体的熔化凝固曲线： 物质状态 温度变化 吸放热 A→B B→C C→D D→E E→F F→G . 物质熔化时需要 热量；物质凝固时需要 热量。同种晶体的熔点和凝固点 （“相同”或“不同”）。 2.下图是非晶体的熔化凝固曲线： 非晶体熔化时，不断 ，温度一直 。 非晶体凝固时，不断 ，温度一直 。 3.晶体熔化需满足什么条件？凝固需满足什么条件？ 4.为何“下雪不冷，化雪冷”？ 当堂达标 1.用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是( ) A.一个凝固过程 B.一个熔化过程 C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化 2.在图中，描述晶体熔化的图象应为( ) 3.在铅的熔化过程中：（?? ）A、铅的温度升高，同时吸热???????B、铅的温度降低，同时放热C、铅的温度不变，不吸热也不放热????D、铅的温度不变，同时吸热 4.我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程二万六千多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站.南极平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃.在那里用的液体温度计是酒精温度计， A.凝固点较低 B.凝固点较高 C.沸点较低 D.沸点较高 5.海波的熔点是48℃。由此可知温度是48 A．可能是液态 B.可能是固态 C.可能是固液混合态 D.以上三种均有可能例 6．冬天，在东北地区汽车司机常用水和酒精的混合液体作为发动机的冷却液，这是因为这种混合液具有（ ） A．较低的沸点 B．较低的凝固点 C．蒸发性能强