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- 2019-08-12 发布于江苏
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启航学校三年级数学倍数的认识
一、希望学生在平时的学习中,记住以上乘法口诀,从而提高我们的口算能力,对倍数的认识
和运算能力。
1
二、倍数的认识
三、倍数认识的常见题型
题型一、求一个数的几倍就乘以几,要用乘法
计算题、 1、3 的 5 倍是多少?
2、 4 的 10 倍是多少?
在应用题中求一个数的几倍 ,也是用乘法,(小数×倍数 =大数 平均数×份数 =总数)1、小明今年 9 岁,爸爸的年龄是小玲的 5 倍,爸爸今年多少岁?
2、买一支笔 2 元钱,买 60 支这样的笔要多少钱?
3、一只山雀一天能吃 95 只害虫,一个月(按 30 天算)能吃多少只害虫?
题型二、求一个数是另一个数的几倍,用除法,用大的数除以小的数计算题、 1、45 是 9 的多少倍?
2、 35 是 5 的多少倍?
3、 72 是 8 的多少倍?
2
在应用题中,求一个数是另一个数的几倍,用除法(大数÷小数 =倍数) 求每份数 (总数÷平均数 =份数)
1、小明今年 9 岁,爸爸今年 45 。爸爸的年龄是小玲的几倍?
2、买一支笔 2 元钱,花 120 元可以买多少支这样的笔要多少钱?
3、三个同学做纸花。做了 24 朵红花, 6 朵黄花。红花是黄花的几倍?
4、三(1)班共有 46 名学生,每两人用一张课桌,一共需要多少张课桌?把这些课桌每 4 张摆一行,能摆 多少行?还剩几张?
6、一只东北
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