第一课时 二项式定理 课件（北师大选修2-3）.ppt

求展开式的一些特殊项，通常都是由题意列方程求出r，再求所需的某项；有时需先求n，计算时要注意n和r的取值范围及它们之间的大小关系． 点击下图 * * * * 返回 * 返回 第1部分 第一章 §5 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 考点三 第一课时 理解教材新知 知识点 (a＋b)2＝a2＋2ab＋b2； (a＋b)3＝a3＋3a2b＋3ab2＋b3； (a＋b)4＝a4＋4a3b＋6a2b2＋4ab3＋b4； (a＋b)5＝a5＋5a4b＋10a3b2＋10a2b3＋5ab4＋b5. 根据上述规律归纳出(a＋b)n(n∈N＋，n≥2)的展开式，并思考下列问题． 问题1：(a＋b)n展开式中共有多少项？ 提示：n＋1项． 问题2：(a＋b)n展开式中系数有什么特点？ 问题3：(a＋b)n展开式中每项的次数有什么特点？项的排列有什么规律？ 提示：每一项的次数和是一样的，都是n次，并且是按a的降幂排列，b的升幂排列． 二项式定理 二项式定理 (a＋b)n＝ 叫作二项式定理 二项展开式 公式 叫作(a＋b)n的二项展开式 二项式系数 各项的系数 叫作二项式系数 二项展开式 的通项 式中 叫作二项展开式的通项 Can－rbr C(r＝0,1,2，…，n) 右边的式子 在二项式定理中，若a＝1，b＝x，则(1＋x)n＝1＋Cx＋Cx2＋…＋Cxr＋…＋xn. [一点通]　求形式简单的二项展开式时可直接由二项式定理展开，展开时注意二项展开式的特点：前一个字母是降幂，后一个字母是升幂．形如(a－b)n的展开式中会出现正负间隔的情况． 答案：4n－1 [一点通]　(1)求二项展开式中的某些特定项时，通常先利用通项公式由题意求出r，再求所需的某项；有时需要先求出n，计算时要注意n和r的取值范围以及它们之间的大小关系． (2)处理常数项问题的关键是抓住变量的指数为0，有理项问题的关键是变量的指数为整数． 答案：B 4．(2012·福建高考)(a＋x)4的展开式中x3的系数等于8，则 实数a＝________. 答案：2 [一点通]　要注意区分某项的二项式系数与系数的区别，前者只与二项式的指数及第几项有关，与二项式无关，它是一个组合数C；后者与二项式、二项式的指数及项中字母的系数均有关． 6．(2012·四川高考)(1＋x)7的展开式中x2的系数是(　　) A．42 B．35 C．28 D．21 答案：D 7．在(x－a)10的展开式中，x7的系数是15，则实数a＝ ________. 返回